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Fiche de lecture valentin 1

Blot Valentin ESB Fiche de lecture Étape I Auteur Marc Montoussé Titre Nouvelles théories économiques clés de lecture Éditeur Bréal Collection Thèmes et débats Nombre de pages Année d ? édition ISBN Étape II Descripteurs Économie monnaie chômage Mots libres Microéconomie macroéconomie cycle économique croissance économique Ce livre correspond plutôt aux niveaux de première et de terminale mais il est plus intéressant pour les premières pour ce qui est de l ? approfondissement et de l ? apport théorique Il peut enrichir le cours sur la coordination par le marché et l ? action des pouvoirs publics première ainsi que le chapitre sur la croissance le capital le progrès technique terminale et les chapitres capital investissement et progrès technique et travail et emploi au programme de l ? enseignement de spécialité Les notions dé ?nies dans le livre sont Croissance endogène croissance exogène neutralité de la monnaie cycles Juglar externalités e ?cience du marché politique conjoncturelle politique discrétionnaire rationalité des agents économiques Selon moi ce livre est un complément et un enrichissement du cours au niveau des démarches théoriques car le livre développe vraiment les théories des di ?érentes écoles économiques tout en apportant des compléments qui sont très utiles Étape III Le principal objectif de l ? auteur dans le livre est de présenter de façon simple complète mais accessible les grands mécanismes économiques du monde actuel CPour y répondre il se propose tout d ? abord de mettre au clair les points de rupture entre les anciennes et les nouvelles théories économiques pour ensuite mieux comprendre celles ??ci Il développera ensuite les nouvelles théories Le développement est systématiquement le même En début de chapitre l ? auteur pose une question simple Ensuite il expose les di ?érentes théories des écoles économiques sur la question Celles-ci sont très souvent illustrées d ? exemples pour en faciliter la compréhension En ?n pour terminer chaque chapitre un tableau intitulé Ce qu ? il faut retenir ? résume les di ?érentes théories abordées Il permet de bien voir les oppositions entre les di ?érents courants Étape IV Les points forts du livre Le développement n ? est pas trop long et est bien adapté à un élève de lycée les analyses sont très diverses et o ?rent ainsi des synthèses riches les graphiques et tableaux facilitent la compréhension Certains points abordés pourront certainement être réinvestis en devoir Les limites du livre Le seul point faible du livre est que le vocabulaire sera parfois trop complexe et pourra empêcher la bonne compréhension d ? une théorie Des recherches dans un dictionnaire seront donc conseillées pour certains termes Ce que j ? aurais aimé trouver de plus dans le livre Un petit lexique en ?n de livre avec les termes di ?ciles aurait été agréable C