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L5m2s8 Fiche de lecture M S TITRE Lecture de textes minutes Durée OBJECTIFS ? Lire sans hésitation un texte simple d ? une à deux lignes Niveau ère année Déroulement de la séance Travail du ma? tre PHASE D ? EXPLORATION - Rappel lecture des syllabes avec

Fiche de lecture M S TITRE Lecture de textes minutes Durée OBJECTIFS ? Lire sans hésitation un texte simple d ? une à deux lignes Niveau ère année Déroulement de la séance Travail du ma? tre PHASE D ? EXPLORATION - Rappel lecture des syllabes avec r des mots décodables lus en lecture mémorisation des mots Tadjourah avion ? - L ? enseignante explique aux élèves qu ? aujourd ? hui ils vont apprendre à lire un texte - L ? enseignante demande aux élèves d ? observer l ? image de l ? activité p du manuel - L ? enseignante aide les élèves à anticiper sur le sens texte Qui voyezvous sur l ? image Ou est-elle Activités de l ? élève -Les élèves lisent les syllabes avec r les mots décodables et les mots Tadjourah avion ? Les élèvent observent l ? image - Les élèvent identi ?ent le personnage de l ? image PHASE DE STRUCTURATION ET D ? OBJECTIVATION -L ? enseignante demande aux élèves de lire le texte silencieusement - Véri ?cation des hypothèses Qui est le personnage Relevez son nom dans le texte O? est Roda Ou va-t-elle -L ? enseignante demande aux élèves de lire à haute voix le texte -L ? enseignante demande aux élèves de faire l ? activité p du livret -Les élèves lisent le texte silencieusement -Les élèves répondent aux questions oralement en relevant les indices dans le texte -Les élèves lisent le texte à haute voix -Les élèves font l ? activité p du livret Correction avec l ? aide de l ? enseignante phase d ? évaluation et de remédiation L ? enseignante demande à quelques élèves de lire à haute voix le texte - Elle fait une relecture pour les élèves en di ?culté -Les élèves lisent le texte C C ? ? ?