La tache theatre FSF U Unité La t? che Composer une courte pièce de thé? tre d'un acte de à pages tapées Éléments requis ? Employez le format d'une pièce ?? genre titre personnages mise en scène dialogue et didascalies ? Il faut inclure tous les composant

FSF U Unité La t? che Composer une courte pièce de thé? tre d'un acte de à pages tapées Éléments requis ? Employez le format d'une pièce ?? genre titre personnages mise en scène dialogue et didascalies ? Il faut inclure tous les composants d ? une pièce ?? l ? exposition le noeud les con its le point culminant le dénouement ? Créez au moins personnages pas plus que personnages ? Ajoutez au moins phrases de conditions avec l ? imparfait et le conditionnel dans le dialogue ? Employez un vocabulaire pertinent à votre thème Étapes à suivre Choisissez le genre de thé? tre que vous voulez composer comique tragédie farce tragé-comédie etc Choisissez un thème Faites un remue-méninges de vos idées et développez l ? intrigue gardez-la assez simple Choisissez un titre Identi ?ez développez les personnages leurs personnalités les roles qu ? ils vont jouer etc Developpez la scène Composez le dialogue Ajoutez les didascalies pour décrire la scène les costumes les personnages et les gestes Assurez-vous d'inclure tous les éléments requis Faites corriger le brouillon et remettez la copie ?nale le Remettez l ? évaluation avec la bonne copie le CFSF U Unité La t? che En groupe de à choisissez une de vos pièce et jouer la devant la classe Éléments requis ? Mémorisez vos répliques ? Employez bien le français Attention à la prononciation ? Il faut bien représenter vos personnages - costume gestes voix ? Agrémentez votre pièce avec des décors costumes supports musique etc ? Employez une voix appropriée ton débit etc ? Employez bien votre temps en classe ? Soyez créatifs Étapes à suivre Le prof choisira vos groupes En groupe choisissez une de vos pièce partie à jouer Faites un remue-méninges de vos idées pour la pièce Choisissez qui jouera quel personnage Chaque membre doit ensuite rechercher leur personnage bien comprendre sa personnalité son rôle et ce qui le motive Chaque membre doit mémoriser leur partie les gestes aussi En groupe discutez du décor de la scène les supports les costumes ect Discutez aussi de qui va apporter quoi Assurez-vous d'inclure tous les éléments requis Remettez le remue- méninges avec l ? évaluation avant votre présentation C

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