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Ldm complet 1 Programmes CM Cycle Français Guide pédagogique avec CD audio Sous la direction de Armelle Vautrot Professeure en ESPE Danièle Adad Professeure des écoles maitre formateur Laurence Chafaa Professeure des écoles maitre formateur Aurélie Chiche

Programmes CM Cycle Français Guide pédagogique avec CD audio Sous la direction de Armelle Vautrot Professeure en ESPE Danièle Adad Professeure des écoles maitre formateur Laurence Chafaa Professeure des écoles maitre formateur Aurélie Chichery Professeure des écoles François Garnier Professeur de lettres Olivia Mainville Directrice d ? école d ? application Cécile Volf Professeure des écoles OR THOGRAPH RECTIFIÉE E ? BORDAS SEJER ISBN ? - - - - Toute représentation ou reproduction intégrale ou partielle faite sans le consentement de l ? auteur ou de ses ayants droit ou ayants cause est illicite article L - du Code de la propriété intellectuelle Cette représentation ou reproduction par quelque procédé que ce soit constituerait une contrefaçon sanctionnée par l ? article L - du Code de la propriété intellectuelle Le Code de la propriété intellectuelle n ? autorise aux termes de l ? article L - que les copies ou reproductions strictement réservées à l ? usage privé du copiste et non destinées à une utilisation collective d ? une part et d ? autre part que les analyses et les courtes citations dans un but d ? exemple et d ? illustration Unité Unité Unité Unité Unité Sommaire Présentation ? Conception générale de l ? ouvrage ? Proposition de programmation Principes généraux Oral ? Je décris un entrainement sportif Lecture Mes premiers pas d ? athlétisme Grammaire ? Le nom Grammaire ? Les verbes conjugués radical marques de temps marques de personne Orthographe ? De l ? oral à l ? écrit ce que j ? entends ce que je lis Lexique ? Chercher dans le dictionnaire Lexique ? L ? entrainement Écriture ? Écrire des consignes Oral ? Je commente une épreuve sportive Lecture Ski me plait Grammaire ? Le déterminant Grammaire ? Reconnaitre et trier les verbes Orthographe ? Distinguer les homophones courants Lexique ? Lire et comprendre un article de dictionnaire Écriture ? Prendre et rédiger des notes Oral ? Je donne des consignes de sécurité Lecture Chasseurs de vagues Grammaire ? L ? adjectif Grammaire ? Temps simples et temps composés Orthographe ? Les homophones lexicaux Lexique ? La polysémie Écriture ? Écrire un compte rendu de voyage Poésie Oral ? J ? exprime l ? amitié que je ressens pour un être cher Lecture Rencontre Grammaire ? Le groupe nominal sujet Grammaire ? Conjuguer au présent les verbes en -er Orthographe ? Les homophones à a et est Lexique ? Les pré ?xes Écriture ? Écrire des vers qui riment Oral ? Je décris une situation e ?rayante et j ? explique les raisons de ma peur Lecture À la poursuite d ? un rêve Grammaire ? Le pronom personnel Grammaire ? Conjuguer au présent les verbes en -ir Orthographe ? Les homophones on ont son sont Lexique ? Les su ?xes Écriture ? Écrire avec des images Guide pédagogique CD audio Accompagnement pédagogique corrigés des exercices Enregistrement p p p p p X p p p p p p p p X p