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Lire et comprendre FI RCES CHES -A P H O T O C O P I E R ESSOU Une collection dirigée par Jean-Luc Caron R CM -CM Françoise Bois Parriaud Annie Cornu-Leyrit CFrançoise Bois Parriaud orthophoniste en région parisienne diplômée en psychologie et en neuropsy

FI RCES CHES -A P H O T O C O P I E R ESSOU Une collection dirigée par Jean-Luc Caron R CM -CM Françoise Bois Parriaud Annie Cornu-Leyrit CFrançoise Bois Parriaud orthophoniste en région parisienne diplômée en psychologie et en neuropsychologie de l ? enfant a publié plusieurs ouvrages sur la dyslexie et la dysorthographie Annie Cornu-Leyrit orthophoniste en Auvergne diplômée en neuropsychologie chargée de cours à la faculté d ? Amiens pour la formation des orthophonistes est l ? auteure de plusieurs ouvrages conçus pour les orthophonistes les professeurs des écoles et les enseignants spécialisés ? Retz ISBN ? - - - - Direction éditoriale ? Céline Lorcher Photographies ? iStock Correction ? Bérengère de Rivoire Mise en page ? STDI Réalisation du CD-Rom ? Studit N de projet ? ? ?? ? Dépôt légal ? juillet ? Achevé d ? imprimer en France en juillet sur les presses de SEPEC Cet ouvrage suit la nouvelle orthographe recommandée par les programmes scolaires ? ? Les recti ?cations restent une référence mais ne sauraient être imposées ? ? BO n ? du ? mai Pour plus d ? informations sur la nouvelle orthographe ? www orthographe-recommandee info CSommaire Présentation générale ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Guide pédagogique ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Présentation du CD-Rom ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Fiches ? I COMPRENDRE LES MOTS ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Fiches à ? E nrichir son vocabulaire dans un champ lexical ? Enrichir son vocabulaire dans un champ lexical ? Savoir rattacher un lexique à un domaine plutôt qu ? à un autre Fiches à ? Les synonymes et les antonymes ? Améliorer son vocabulaire dans toutes les catégories grammaticales ? noms adjectifs verbes et adverbes ? Connaitre le plus possible de synonymes et antonymes a ?n d ? améliorer le langage écrit en évitant les répétitions Fiches et ? Le sens du mot selon son contexte ? Comprendre qu ? un même mot peut avoir des sens di ?érents ? Enrichir le lexique de l ? enfant en manipulant des mots de ? sens proches Fiches et ? Dérivation lexicale ? Comprendre ce que c ? est qu ? un a ?xe et une base ? Savoir manipuler les a ?xes pré ?xes et su ?xes pour trouver des familles de mots et enrichir son vocabulaire Fiches et ? Les graphies complexes ? Comprendre les mots qui contiennent des graphies complexes ? Permettre à l ? enseignant de s ? assurer que tous les élèves sont capables de lire ces graphies Fiches et ? Les devinettes de vocabulaire ? Enrichir le stock lexical de l ? enfant Fiches et ?