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Methode pour le commentaire

METHODE POUR LE COMMENTAIRE Tableau récapitulatif dans Terres littéraires p OBSERVATION DU PARATEXTE auteur ?uvre date de publication cela peut vous donner des informations sur le contexte vous permettre de rattacher le texte à un mouvement littéraire à une ?uvre LECTURE DU TEXTE Lisez le texte et notez vos impressions Cherchez les liens avec le corpus avec la question sur le corpus avec l ? objet d ? étude Cela peut vous aider pour le plan la problématique les thèmes les procédés OBSERVATION PREALABLE DU TEXTE Terres littéraires p étape a déterminer le genre du texte lettre fable extrait de roman tirade essai poème etc et le type de texte récit ou discours texte narratif descriptif argumentatif explicatif didactique injonctif expressif b déterminer le thème du texte ses centres d ? intérêt les objectifs des personnages et ou de l ? auteur c le texte présente-t-il des particularités Italiques tirets majuscules disposition etc d déterminer le plan du texte Disposition en paragraphes nombre longueur - Progression chronologique logique spatiale thématique - gradation - e ?ets d'écho ETUDE DETAILLEE DU TEXTE Terres littéraires p et étape Faire colonnes Relevés Interprétation - Travailler de gauche à droite des relevés à l'interprétation Voici les éléments à observer et interpréter dans un texte Enonciation ? Qui est le narrateur ou le s locuteur s ? Le narrateur ou l ? énonciateur est-il présent ds le texte Comment Y a-t-il un destinataire présent ds le texte ? Récit discours direct indirect indirect libre ? Modalisateurs certitude doute - Lexique évaluatif laudatif mélioratif dépréciatif péjoratif ? Valeur des temps des modes et des voix Lexique ? Niveau et registre de langue champs et réseaux lexicaux ? verbes fréquence absence répétitions type action état sentiment ré exion Figures de style ou procédés rhétoriques ? de substitution métonymie synecdoque périphrase antiphrase ? d'opposition antithèse oxymore chiasme ? d'insistance parallélisme anaphore gradation ? d'ampli ?cation et d'atténuation hyperbole litote euphémisme ? fondées sur l'analogie images comparaison métaphore personni ?cation allégorie Registres tragique comique satirique polémique épique lyrique etc Phrase et rythme ? Phrase simple - complexe coordination subordination -nominale ? Longueur et rythme période - e ?et de rythme binaire tertiaire accumulation dislocation ? Nature des sujets rapport sujet objet Sonorités en relation avec le sens de l'énoncé assonances et allitérations DIRECTIONS D ? ETUDE EN FONCTION DES TEXTES a texte narratif récit roman autobiographie apologue poème action progression point de vue narratif - cadre spatio-temporel indications de lieu position ou déplacement des personnages indications de temps - personnages termes les désignant mode de présentation - situation sociale - relations - fonctions - valeurs - apologue fonction du récit des personnages pour la morale la signi ?cation du texte b texte descriptif - focalisation organisation - éléments du portrait ou de la description - transformation ou trans ?guration du réel - fonction de la description b texte argumentatif - progression logique - articulations logiques - thèse rejetée défendue - arguments et exemples - valeurs - l'auteur ou le locuteur