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Grille evaluation eo specialite c1

Bulletin o ?ciel n du novembre Fiche d ? évaluation et de notation pour l ? épreuve de langue enseignement de spécialité LV Série Langue Session Académie Nom de l ? élève Nom de l ? établissement Ville Pour chacune des trois colonnes situer la prestation du candidat à l ? un des quatre degrés de réussite et attribuer à cette prestation le nombre de points indiqué sans le fractionner en décimales de absence totale de production à ou A S ? exprimer en continu Degré A Produit un discours simple et bref à partir des documents pts Degré B Produit un discours articulé et nuancé pertinent par rapport à la dimension culturelle des documents Degré B Produit un discours argumenté informé et exprime un point de vue pertinent par rapport à la dimension culturelle des documents Degré C Présente sur un sujet complexe un exposé clair et bien structuré qui parvient à une conclusion appropriée Les développements sont aboutis et prennent éventuellement appui sur des détails signi ?catifs pts pts pts Note A sur S ? exprimer en continu Appréciation B Prendre part à une conversation Degré A Répond et réagit de façon simple pts C Intelligibilité recevabilité linguistique Degré A S ? exprime dans une langue compréhensible malgré un vocabulaire limité et des erreurs pts Degré B Prend sa part dans l ? échange sait - au besoin se reprendre et reformuler Degré B Argumente cherche à convaincre réagit avec vivacité et pertinence pts pts Degré B S ? exprime dans une langue globalement correcte pour la morphosyntaxe comme pour la prononciation et utilise un vocabulaire approprié Degré B S ? exprime dans une langue correcte uide qui s ? approche de l ? authenticité pts pts Degré C Réagit avec à propos et répond avec spontanéité presque sans e ?ort aux suggestions questions et objections de son interlocuteur Note B sur Prendre part à une conversation pts Degré C S ? exprime avec aisance presque sans e ?ort Les erreurs sont rares peu perceptibles et généralement auto-corrigées Utilise un registre convenable sur une large gamme de sujets et varie ses intonations pour exprimer des nuances de sens Note C sur Intelligibilité et recevabilité linguistique pts Note de l ? élève total A B C ? Ministère de l'éducation nationale de la jeunesse et de la vie associative www education gouv fr C