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Progression phono 1 Fonologia Garaia - Apprendre à écouter - Ecoute d ? instruments - Activités ludiques pour apprendre à écouter - musique statues chaise musicale ? - Donner un mot inventer une histoire ils lèvent la main quand ils entendent le mot - Sui

Fonologia Garaia - Apprendre à écouter - Ecoute d ? instruments - Activités ludiques pour apprendre à écouter - musique statues chaise musicale ? - Donner un mot inventer une histoire ils lèvent la main quand ils entendent le mot - Suivre un rythme - Apprendre à articuler - Activités ludiques pour articuler - Mais que dit la mascotte La mascotte dit un mot erroné les enfants doivent corriger - Prononcer un mot sans émettre de son - Découvrir les mots - Séparation des mots - Les prénoms de la classe collés les décoller et se rendre de l ? espacement entre les mots - Les phrases coller une gommette ou un jetons en bas de chaque mot date titre d ? album phrases opalisés mettre un jetons à chaque mot entendu - Compter le nombres de mots dans une phrase et comparer CProgression P phonologie Les comptine tout au long de l ? année Qui sont les intrus ?? Lire un petit texte préparer des images aller chercher l ? image quand ils entendent le mot et trouver les intrus Le faire à chaque nouvelle comptine en grand groupe Mots à substituer ?? Remplacer les mots animaux d ? une chanson ou d ? un poème par des gestes Jouons avec notre voix Mimons une comptine Semaine Mots supprimés Comptine erronnée Apprendre à écouter Histoire et illustrations ?? Lire quelque chose et trouver la bonne illustration Semaine Semaine Loto sonore Créer le loto sonore de l ? école Semaine Ecoute des instruments Le faire en rituel à chaque début d ? après midi Echau ?ement vocal Virelangues Apprendre à articuler Semaine Semaine Articule quand tu joues ?? Dire une suite de mots sans se tromper et en articulant bien Découvrir les mots La séparation des mots ?? Séparer une phrase en mot par observation Semaine Semaine Les étiquettes ?? Coller une gomette à chaque mot E ?açons ?? Supprimer des mots dans une phrase pour trouver ce qu ? il manque Tout est fait et repris dans les deux langues pas de problème de vocabulaire dans ce cas là C