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Universite du quebec en outaouais departement des sciences de l x27 education

Université du Québec en Outaouais Département des sciences de l ? éducation Travail organisation pédagogique et matérielle d ? une classe de maternelle Par Florence Roy Marianne Séguin Et Zoubida Mihili Travail de session présenté à Sylvie Racine Dans le cadre du cours BEP ?? Fondements et organisation de l ? éducation au préscolaire décembre CTable des matières Organisation de la salle de classe Vestiaire Coin détente Salle de bain Art plastique Coin écriture Coin lecture Le coin jeu de rôle Coin de construction Coin jeux de société Le bureau de l ? enseignant et les divers outils pédagogiques La section rassemblement Le coin retour au calme Les étapes pour régler un con it Les règlements de la classe Plan de cours La première activité La deuxième activité CLes animaux sont fascinants et il y a tant de choses à apprendre sur eux De nos jours nombreuses sont les familles qui ont des animaux à la maison Étudier les animaux peut non seulement être une façon d ? étudier les sciences naturelles mais en plus on peut toucher à plusieurs matières scolaires de base ainsi qu ? observer les compétences chez l ? enfant Nous avons choisi le chat comme thème pour notre classe puisque c ? est un animal de compagnie qui est très populaire auprès des familles Les enfants ont déjà acquis beaucoup de connaissances sur le chat et de l ? utiliser comme thème permet aux enfants de pouvoir parler du sujet dès la rentrée des classes La rentrée à l ? école est plus facile si on commence à parler de sujet qui leur est familier De plus nous pouvons enchérir leurs connaissances antérieures en emmenant de nouvelles notions par rapport aux chats Bref comme préparation à notre stage dans une classe de préscolaire nous avons pensé instaurer le thème du chat et préparer des activités en fonction de ce thème Organisation de la salle de classe Pour notre thème sur le chat nous pensions l ? aborder pendant environ mois ou jusqu ? à ce que l ? ensemble de la classe est maitriser les nouvelles notions car nous voulons être sûrs que les enfants soient prêts à un nouveau thème Par la suite nous pensions réaménager la classe sous le thème d ? un autre animal tout en restant dans le concept des animaux domestiques Nous tenons à rajouter que tout l ? équipement tables chaises meubles de rangement ? est adapter pour les enfants Nous voulons intégrer un peu partout des décorations de chats connus que les enfants apprécient exemple Hello kitty Gar ?eld Félix le chat ou des photos des chats des enfants s ? ils en possèdent un Vestiaire Nous avons intégré un vestiaire à la classe dans une pièce à côté puisque nous voulons que le sac d ? école et la boite à gouter restent accessibles à tous les enfants Nous évitons aussi les vols en gardant les objets dans une pièce barrée De plus une grande salle évite