Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

Vendredi ou la vie sauvage apprenant

LITTÉRATURE POUR LA CLASSE Le langage des métaphores Fiche apprenant I À la découverte des personnages et du roman Avant d ? étudier des extraits du livre de Michel Tournier Vendredi ou la vie sauvage faisons la connaissance ensemble des personnages principaux du roman Activité Observer les deux couvertures et et l ? illustration puis répondre aux questions suivantes Quelles informations vous apportent ces images sur les protagonistes du livre À votre avis sur ces illustrations qui est Vendredi et qui est Robinson Quelle est la nature de leur relation A partir de ces illustrations imaginez l ? histoire du livre II Etude d ? extraits Activité exploration des mots Au cours des années qui avaient précédé l ? explosion et la destruction de l ? ? le civilisée Robinson s ? était e ?orcé d ? apprendre l ? anglais à Vendredi Sa méthode était simple Il lui montrait une marguerite et il lui disait ?? Marguerite Et Vendredi répétait ?? Marguerite Et Robinson corrigeait sa prononciation défectueuse aussi souvent qu ? il le fallait Ensuite il lui montrait un chevreau un couteau un perroquet Franciaoktatas Auteur Poros András avec la collaboration de Bagaméri Zsuzsanna et de Gaelle Trémas ? AHEF Institut français de Budapest Cun rayon de soleil un fromage une loupe une source en prononçant lentement ?? Chevreau couteau perroquet soleil fromage loupe source Et Vendredi répétait après lui et répétait aussi longtemps que le mot ne se formait pas correctement dans sa bouche Lorsque la catastrophe s ? était produite Vendredi savait depuis longtemps assez d ? anglais pour comprendre les ordres que lui donnait Robinson et nommer tous les objets utiles qui les entouraient Un jour cependant Vendredi montra à Robinson une tache blanche qui palpitait dans l ? herbe et il lui dit ?? Marguerite ?? Oui répondit Robinson c ? est une marguerite Mais à peine avait-il prononcé ces mots que la marguerite battait des ailes et s ? envolait ?? Tu vois dit-il aussitôt nous nous sommes trompés Ce n ? était pas une marguerite c ? était un papillon ?? Un papillon blanc rétorqua Vendredi c ? est une marguerite qui vole ? a Lire individuellement le texte b Souligner les passages de l ? extrait correspondant à la méthode d ? apprentissage de Robinson Comment quali ?erez-vous cette méthode c Lire les deux dernières phrases de l ? extrait Quelle comparaison fait Vendredi Activité les métaphores dans la littérature a Voici des exemples de métaphores expliquez leur sens avec vos propres mots Ma jeunesse ne fut qu'un ténébreux orage Charles Baudelaire Un gros serpent de fumée noire Guy de Maupassant Cet homme d'a ?aires est un requin Langage courant b Lire les citations littéraires et indiquer si elles sont des métaphores ou des comparaisons Citations Écrivain Ouvrages poèmes Métaphore Comparaison Je me suis baigné dans le poème de la mer ? Arthur Rimbaud Le bateau ivre ? la terre est bleue comme une orange ? Paul Éluard L ? amour