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projet didactique ve classe 12 mars 2021 2

Projet didactique Date ?? Professeur ?? Lautarescu Tita Discipline ?? Langue française ClasseNiveau de langue ?? A Leçon- Situer dans l ? espace véri ?cation des connaissances acquises et acquisition de nouvelles connaissances Compétences générales Receptarea de mesaje orale simple Exprimarea oral ? ? n situa ?ii de comunicare uzual ? Receptarea de mesaje scrise simple Redactarea de mesaje simple ? n situa ?ii de comunicare uzual ? Compétences spéci ?ques Reconna? tre des repères spatiaux gauche droite ici là sur sous devant derrière Présenter un objet une personne un personnage en l ? identi ?ant Déchi ?rer des messages simples familiers reçus de la part des amis des copains du professeur en situations de communication courante Stratégies didactiques Méthodes et procédées ?? l ? exercice la conversation thématique dirigée le jeu l ? explication Organisation de la classe frontale individuelle Ressources didactiques le manuel des applications Google Classroom des tests sur Kahoot des vidéos sur Youtube ?che de travail Durée minutes CLes séquences de la leçon Mise en train min Réactualisation des connaissances acquises pendant la classes précédentes min Eveil de l ? attention min Acquisition des connaissances Min Scénario didactique Le contenu informationnel L ? activité de l ? enseignant Le professeur salue les élèves et enregistre les absents On crée en classe une atmosphère propice au travail Le professeur demande aux élèves de participer à un test Kahoot à l ? aide de leur portable CS https create kahoot it details a ? -a - cc - b d - bf c c df et https create kahoot it details c - - e- -c eb e f Le professeur adresse d ? autres questions aux élèves pour véri ?er leurs connaissances Le professeur attire l ? attention des élèves à l ? aide d ? une vidéo O? est le chat ? https www youtube com watch v mOhf pUcHII CS Il demande aux élèves de dire le sujet de la vidéo et de deviner le titre de la leçon pui on l ? écrit sur le tableau blanc Jamboard ou un document word partagé share screen Le professeur écrit sur le tableau blanc Jamboard ou un document word les prépositions de lieu avec leur traduction on assure la compréhension des mots par la répétition de chacun L ? activité des élèves La stratégie didactique L ? élève de service donne le conversation nom des absents Les élèves se préparent pour la classe de français Observations Les élèves répondent aux conversation questions posées par leur explication professeur correction Les élèves attentifs aux explications du professeur Les élèves regardent la vidéo observation Ils essayent de formuler le titre et il le notent dans leur déduction cahiers conversation Les élèves écrivent les prépositions de lieu dans leurs cahiers Ils répètent les nouveaux observation explication CFixation des connaissances min Evaluation de la performance min Indication de devoir min L ? enseignant présente la ?che A Les prépositions de lieu ? et demande aux élèves s ? ils reconnaissent le