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Randriaherizoj ens cpn 16 DEPARTEMENT FORMATION INITIALE LITTERAIRE CENTRE D ? ETUDES ET DE RECHERCHES HISTOIRE ?? GEOGRAPHIE UTILISATION DE DOCUMENTS ET OUTILS DIDACTIQUES DANS L ? ENSEIGNEMENT APPRENTISSAGE DE L ? HISTOIRE CAS DU LYCEE AMBOHITSEHENO Mém

DEPARTEMENT FORMATION INITIALE LITTERAIRE CENTRE D ? ETUDES ET DE RECHERCHES HISTOIRE ?? GEOGRAPHIE UTILISATION DE DOCUMENTS ET OUTILS DIDACTIQUES DANS L ? ENSEIGNEMENT APPRENTISSAGE DE L ? HISTOIRE CAS DU LYCEE AMBOHITSEHENO Mémoire de ?n d ? étude en vue d ? obtention du diplôme de CAPEN Certi ?cat d ? Aptitude Pédagogique de l ? Ecole Normale Présenté par RANDRIA Herizo Johary Membres du jury Président RAZAFIMBELO Célestin Ma? tre de Conférences HDR Juge RAKOTONDRAZAKA Fidison Ma? tre de Conférences Rapporteur RAZANAKOLONA Daniel Assistant d ? enseignement et de recherches Date de soutenance décembre CREMERCIEMENTS Il faut commencer par remercier les personnes qui de près ou de loin ont rendu possible la réalisation de ce mémoire de ?n d ? étude Qu ? ils trouvent ici nos profondes reconnaissances et toute notre gratitude en particulier Monsieur RAZAFIMBELO Célestin HDR Ma? tre de conférences à l ? Ecole Normale Supérieure et Monsieur RAZANAKOLONA Daniel Assistant d ? Enseignement et des recherches nos codirecteurs de mémoire non seulement pour ses aides et ses conseils judicieux mais aussi et surtout pour le soutien morale qu ? ils ne nous ont pas ménagé tout au long de nos recherches jusqu ? à l ? élaboration et à la ?nition de notre travail de mémoire malgré ses nombreuses occupations Monsieur RAZAFIMBELO Célestin Ma? tre de conférences HDR à l ? Ecole Normale Supérieure notre Président de jury qui a bien voulu nous faire l ? honneur d ? assurer cette noble et lourde t? che malgré ses nombreuses attributions Monsieur RAKOTONDRAZAKA Fidison Ma? tre de conférences à l ? Ecole Normale Supérieure notre juge qui a bien voulu aimablement accepté d ? accomplir pour nous cet honori ?que mais di ?cile travail en dépit de ses multiples occupations Nos remerciements vont ensuite à tous nos professeurs de la ?lière Histoire Géographie à l ? Ecole Normale Supérieure sans exception car c ? est gr? ce à l ? ensemble des connaissances transmises par toute cette équipe d ? éducateurs que nous avons pu vous présenter ce modeste ouvrage Je voudrais manifester mes vifs sentiments à Monsieur Le Proviseur du Lycée d ? Ambohitseheno A tous les personnels enseignants et administratifs de cet établissement Vous m ? aviez bien accueilli chaleureusement auprès de votre établissement en me donnant les diverses informations qui me sont nécessaires Sans oublier la Promotion LA SOURCE en souvenirs de ces merveilleuses années qu ? on a passées ensemble toute mon amitié sincère Toutes mes reconnaissances à toute ma famille qui m ? ont soutenue dans la réalisation de ce document CTABLES DES MATIERES INTRODUCTION GENERALE ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Première partie LA PLACE DES DOCUMENTS ET OUTILS DIDACTIQUES DANS ? ? L'ENSEIGNEMENT DE L'HISTOIRE Chapitre DEFINITION DES CONCEPTS ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? I- Histoire ? ?