03 2022tdr coachs communautaires 1

Projet d ? Appui à la résilience socio-économique des jeunes vulnérables PARSE II PN - Version TERMES DE REFERENCE Recrutement de coachs communautaires pour le coaching des jeunes entrepreneurs dans Communes d ? intervention du PARSE II C Contexte et justi ?cation En partenariat avec le Ministère de la Jeunesse et de l ? Education Civique MINJEC la GIZ est chargée de la mise en ?uvre du Projet d ? appui à la résilience socio-économique des jeunes vulnérables ? PARSE II Le projet est ?nancé par le Ministère Fédéral de la Coopération Economique et du Développement BMZ Conformément aux stratégies nationales entre autres la stratégie nationale de développement SND ?? le Plan d ? Action National pour l ? Emploi des Jeunes - PANEJ ? du Ministère de l'Emploi et de la Formation Professionnelle MINEFOP le Plan d ? Urgence pour l ? Accélération de la Croissance Economique de ? et le Plan Triennal Spécial Jeunes PTSJeunes ? du MINJEC et le PARSE II envisage de mettre en ?uvre une approche intégrée de promotion de la résilience des jeunes vulnérables en renforçant l ? insertion économique et la cohabitation paci ?que dans ses Communes partenaires avec un groupe cible constitué des jeunes femmes et hommes ayant entre et ans Les jeunes cibles sont caractérisées par les critères de vulnérabilité par exemple manque des ressources vivant dans une situation de crise ayant peu des compétences ou niveau éducation très élémentaire etc La phase II qui est celle de la promotion de l ? entrepreneuriat vise la migration des jeunes insérés dans le cadre du PARSE I de l ? entrepreneuriat de subsistance à l ? entrepreneuriat de croissance à travers non seulement la capacité de production ou de l ? o ?re de service mais aussi à travers une dynamique entrepreneuriale qui met en exergue un bon management dans les microentreprises Au cours de la présente phase on peut distinguer trois catégories d ? entreprises des jeunes celles qui sont en proie à des di ?cultés de décollage et qui peuvent basculer dans la fermeture et l ? abandon d ? activités celles qui stagnent dans leurs activités de développement et de production et en ?n celles qui ont réussi à émerger voyant leurs activités prendre de l ? ampleur A ?n d ? assurer la survie l ? autonomisation et l ? émergence de ces initiatives le projet s ? est engagé à mettre sur pied un système de coaching dans le but de booster la performance de ces microentreprises Ce coaching a pour but d ? améliorer la performance les connaissances les processus les méthodes d ? organisation et de contrôle A ?n d ? assurer la durabilité des activités génératives de revenue et entrepreneuriales un accompagnement de proximité s ? avère primordial Ceci demande à mobiliser former et outiller les acteurs d ? encadrement des entreprises des jeunes pour qu ? ils soient en mesurer de conseiller motiver orienter le développement des jeunes entrepreneurs et entreprises par le

Documents similaires

Bib 00150 casopisi ubn ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? C ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 0 0

Introduction Parler des ressources humaines, ce n’est pas considérer que les ho 0 0

Isifar cours Cours de M S CStatistiques ge ?ne ?rales Responsable Gabrielle Viennet Objectifs Acque ?rir les bases et les outils the ?oriques de statistiques A la suite de ce module l ? e ?tudiant doit savoir mode ?liser certains problemes effectuer des e 0 0

Freelance and community management 0 0

Encadre 2 audit ge ne ral 1 0 0

Nestle 03 furlan FICHE DE PRÉSENTATION DE L ? EXPLOITATION PÉDAGOGIQUE Stages année ENTREPRISE DÉNOMINATION de l ? entreprise NESTLE Lieu du stage NOISIEL Thème du stage La communication chez NESTLE Dates du stage du - - au - - Intitulé du stage Politique 0 0

Rapport stage 2a 2 Ecole Nationale Supérieure d ? Informatique et d ? Analyse des Systèmes - RABAT Rapport de Stage Fin de Deuxième Année Application Web pour la gestion et le suivi des di ?érentes données de la bourse Réalisé par Ikrame El arfaoui Asmaa 0 0

puj cours audit prof abou hafs1 0 0

Seidjr Sei? r In Old Norse sei? r sometimes anglicized as seidhr seidh seidr seithr seith or seid was a type of magic which was practised in Norse society during the Late Scandinavian Iron Age The practice of sei? r is believed to be a form of magic which 0 0

L LO OG GI IC CI IE EL L C CO OM MP PL LE ET T P PO OU UR R L L’ ’A AD DM MI IN 0 0

• Détails
• Publié le Dec 09, 2021
• Catégorie Management
• Langue French
• Taille du fichier 33.9kB