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Analyse critique comparative ral fle

Plé Aymeric LANG Acquisition des langues langues secondes Simona Anastasio Dossier analyse critique comparative de deux articles scienti ?ques Master FLE Université Savoie Mont-Blanc Guella Hakima Déprez Viviane et Reboul Anne L ? acquisition des traits de genre en français L Le rôle du transfert de la L -L une étude sur le genre en arabe et français Association for French Language Studies Cahiers p - Mots-clés français arabe acquisition genre grammatical L étudiée français Apprenants enfants arabophones en Algérie et adultes arabophones en France Situations d ? apprentissage - enfants école arabophone en Algérie - adultes immersion Centre d ? Apprentissage du français débutants Thématique de l ? article Le transfert du genre grammatical de la L arabe à la L français Problématique générale Quels paramètres jouent sur l ? acquisition du genre en français L chez les apprenants arabophones L ? objectif de l ? étude est de s ? intéresser aux rôles de di ?érents paramètres la morphologie la fréquence les transferts entre L et L et l ? ? ge La problématique se rattache aux contenus vus en cours suivants le rôle des processus cognitifs dans l ? acquisition d ? une langue seconde le rôle de la langue source et de sa proximité avec la langue cible dans l ? acquisition d ? une langue seconde les facteurs de modi ?cation du processus d ? acquisition d ? une langue seconde et le concept d ? interlangue CRéférences aux études antérieures - Le niveau d ? avancement dans la langue a une in uence sur les erreurs de genre et d ? accords Bartning et Dewaele et Véronique - Les indices morphologiques jouent un rôle important dans l ? acquisition du genre en français L Koehn Muller Surridge et Lessard Hardison Stevens - Les francophones natifs se basent essentiellement sur les traits morphologiques pour attribuer un genre à un mot en français Tucker et al - Les enfants locuteurs natifs du français ne deviennent conscients des propriétés phonologiques morphologiques et syntaxiques en rapport avec le genre que très tard dans leur développement Karmilo ?-Smith - Au contraire des natifs les apprenants du français L n ? encodent pas le genre comme propriété intrinsèque du nom Caroll Zekhnini et Hulstijn - La morphologie du mot ainsi que la fréquence jouent un rôle important et facilitateur dans l ? acquisition du genre en français L - The Failed Functional Feature Hypothesis dorénavant FFFH de Hawkins et Chan soutenant que les adultes apprenant une L sont incapables d ? acquérir les traits noninterprétables d ? une L qui ne sont pas présents dans leur L Questions de recherche hypothèses et objectifs du travail Question de recherche Quels rôles ont la morphologie les accords et la fréquence des mots sur l ? acquisition du genre en français L chez les apprenants locuteurs natifs de l ? arabe Hypothèses - La morphologie joue un rôle important sur l ? attribution du genre féminin chez les apprenants du français natifs de