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Flp food unit day one Unité La nourriture et les relations personnelles Leçon La nutrition et l ? alimentation FRE août CLes Standards Connections Cultures Comparaisons Communication Interpretive Interpersonal Presentational CLes objectifs Les élèves sero

Unité La nourriture et les relations personnelles Leçon La nutrition et l ? alimentation FRE août CLes Standards Connections Cultures Comparaisons Communication Interpretive Interpersonal Presentational CLes objectifs Les élèves seront capables de ? identi ?er la valeur nutritive de la nourriture discuter de l ? information nutritionnelle comparer la valeur nutritive entre plats CJe peux ? identi ?er les valeurs de lipides glucides et protéine discuter de la valeur nutritive d ? un plat français comparer les valeurs nutritives entre plats CLes questions à ré échir Comment la nourriture est-elle une représentation d ? une culture Quels rôles joue la nourriture dans nos vies et nos relations personnelles CVocabulaire Vous allez assembler un casse-tête Avec un partenaire assemblez-le pour identi ?er le vocabulaire du jour Prendre - minutes CRévision Est-elle nutritive Qu ? est-ce qu ? elle contient Il elle est ? ? plein e de full of ? ? manque de lacks ? lipide lipids fat graisse saturée saturated fat calories glucide carbohydrate farine our sucre sugar protéine cholestérol sodium Contribue-t-elle à la bonne ou mauvaise santé Oui Il elle est ? ? sain e ? diététique ? bon ne pour la santé Non il elle est ? ? trop calorique ? de la malbou ?e ? mauvais e pour la santé C ? est pas sorcier La nutrition https www youtube com watch v LgHgOxtonmM CActivité Vous allez rechercher l'information de vos nourriture préférée a Est-ce qu'elle est nutritive Qu'est-ce qu'elle contient b Est-elle bonne ou mauvaise pour la santé Puis avec un partenaire comparer les résultats avec un diagramme de Venn sur le tableau Exemple La pizza est très calorique Elle contient tranche Elle est plein de graisse saturée sodium et protéine Elle est mauvaise pour la santé CLa nourriture française Crêpes https www l anutrition fr c repe-naturemaison Croque monsieur http sante journaldesf emmes co m calories croque-mo nsieur alim ent- En groupe fait la même chose avec ces nourritures Convaincre l'autre groupe que votre plat est mieux CExit ticket Padlet Quelle nourriture française préfériez-vous https padlet com edsalazar tq kk paf CActivate Prior Knowledge Vocabulary Review practice Interpersonal Food comparisons discussions Closing Exit Ticket on Poll Everywhere mins mins mins mins mins Introduction interpretive Student-interest research on food Presentational Display information and persuade group C