Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

Bouziane med Niveau AS Prof Bouziane Med Objet d ? étude La lettre ouverte Séquence ? ? Produire une lettre ouverte à l'intention d'une autorité compétente en vue de la pousser à agir ? Le canevas de la séquence Activités Contenus Objectifs Durée Evaluati

Niveau AS Prof Bouziane Med Objet d ? étude La lettre ouverte Séquence ? ? Produire une lettre ouverte à l'intention d'une autorité compétente en vue de la pousser à agir ? Le canevas de la séquence Activités Contenus Objectifs Durée Evaluation Comprendre l ? intitulé -Véri ?er que les pré-requis sont Mins diagnostique de l ? objet d ? étude et la maitrisés par les élèves dans le but séquence d ? aborder une nouvelle notion Mise en place Explication de Lancement de la production écrite de la séquence l ? objectif de la séquence Compréhensio Lettre ouverte à monsieur le Mettre en contact l ? apprenant avec la lettre n de l ? écrit Ministre de l ? intérieur ouverte Mins -Dégager le sens général du texte a travers lettre ouverte des médecins résidents algériens Lettre ouverte à monsieur le l ? analyse des éléments périphériques -Dégager les caractéristiques discursives X wali de Laghouat ? et linguistiques de la lettre ouverte -Réagir face à un texte Production écrite Evaluation sommative Remédiation Expression écrite Compte-rendu de l ? expression écrite Support - proposer une série d ? exercices pour remédier aux lacunes constatées - Consolider les connaissances acquises au terme de la séquence - Repérer les articulateurs de cause dans un texte -Comprendre le rôle d ? un articulateur de cause dans une argumentation Produire une lettre ouverte Mins Correction des erreurs les plus récurrentes Utiliser une grille d ? auto- évaluation pour détecter ses erreurs Améliorer une production Tester les acquis des apprenants Mins Mins C Niveau AS Prof Bouziane Med Niveau A S Objet d ? étude La lettre ouverte Séquence Produire une lettre ouverte à l'intention d'une autorité compétente en vue de la pousser à agir Séance Mise en place de la séquence Evaluation diagnostique Objectifs Eveiller l'intérêt de l'apprenant à la notion ? ? argumentation ? ? Repérer les prés acquis des apprenants concernant le texte argumentatif Repérer les prés requis et les insu ?sances des apprenants Identi ?er les acquis de l'élève Explication de l ? objectif de la séquence Lancement de la production écrite Déroulement de la séance Etapes Activités Annonce du projet mise en situation Elaboration du plan Ecrire l ? intitulé de l ? objet d ? étude et la séquence sur les cahiers - Lancement de l ? objectif - Lecture et explication de la consigne - proposer et expliquer le plan Rôle du Organisation Durée professeur Présente Animateur Guide Individuelle Individuelle Collective m m m Rédaction - préparation sur brouillon - lecture de l ? expression Dépanne ? ? ? Individuelle m Corrige I- Rappel de l ? objectif de la séquence A- Dé ?nition des mots clés B- La lettre ouverte Pour informer attirer l ? attention sensibiliser un grand membre de personnes publics ou des responsables maire ministre président ? à un problème un fait et proposer des solutions En général on trouve la lettre ouverte dans le journal C- Autorité compétente Autorité qui a l ?