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Bac prof corriges SCIENCES re ES -L ? Livre du professeur Exercices Objectif BAC PC SVT Exercices Objectif BAC Manuel pages à PC SVT Partie Exercices portant sur les deux thèmes communs aux SVT et à la Physique-Chimie THÈME Représentation visuelle e Les t

SCIENCES re ES -L ? Livre du professeur Exercices Objectif BAC PC SVT Exercices Objectif BAC Manuel pages à PC SVT Partie Exercices portant sur les deux thèmes communs aux SVT et à la Physique-Chimie THÈME Représentation visuelle e Les troubles de la DMLA et de la cataracte Les élèves doivent retrouver et organiser dans un tableau les renseignements donnés dans les documents soit - pour la cataracte une vision trouble sur tout le champ visuel due à l ? opaci ?cation du cristallin qui est transparent quand il est sain - pour la DMLA une perte de la vision des couleurs et des détails impossibilité de lire due à la dégénérescence d ? une partie de la rétine la macula La discussion autour de l ? accommodation est le point essentiel que l ? on attend de la comparaison entre le cristallin d ? un ?il et un cristallin arti ?ciel les renseignements donnés dans les documents permettent également à l ? élève de relever la di ?érence pour la vision entre les implants monofocaux et multifocaux Un cristallin arti ?ciel transparent remplace le cristallin opaci ?é mais ne permet pas de corriger la DMLA qui est une détérioration de la rétine Vision des couleurs En utilisant le schéma de la synthèse additive des couleurs primaires les élèves peuvent déterminer que les luminophores de l ? écran qui émettent essentiellement de la lumière sont les luminophores bleus quand l ? écran appara? t bleu et les luminophores rouges et verts quand l ? écran appara? t jaune L ? analyse des spectres d ? absorption permet à l ? élève de constater que la rétine humaine possède trois types de cônes sensibles au bleu au vert et au rouge contrairement à la rétine d ? un mammifère non primate qui possède deux types de cônes sensibles au bleu et au vert Quand l ? écran est vu bleu pour l ? Homme comme pour le mammifère non primate ce sont essentiellement les cônes sensibles au bleu qui sont stimulés Lorsque l ? écran appara? t jaune ce sont les cônes rouges et verts qui sont stimulés chez l ? Homme alors que ce sont les cônes sensibles au vert qui sont stimulés chez le mammifère non primate En s ? appuyant sur la dé ?nition des cônes l ? élève peut montrer que les longueurs d ? onde comprises entre et nm sont perçues par les cônes sensibles au rouge de l ? Homme alors que ces cellules n ? existent pas chez les mammifères non primates qui doivent donc peu percevoir ces couleurs On peut ensuite conclure que pour une même image les messages Page sur ? Nathan CSCIENCES re ES -L ? Livre du professeur Exercices Objectif BAC PC SVT nerveux envoyés vers le cerveau sont di ?érents la vision des couleurs de l ? Homme et des mammifères non primates est di ?érente On peut se référer aux dé ?nitions de la trichromatie et de la