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Charte arabe Département des langues Les chartes d ? Arabe Tous niveaux Page Page ? Pages ? Page ? Page ? Page ? Page ? Page ? Introduction Quel arabe est ? il enseigné à Sciences Po Une ouverture sur l ? arabe dialectal Instructions méthodologiques capit

Département des langues Les chartes d ? Arabe Tous niveaux Page Page ? Pages ? Page ? Page ? Page ? Page ? Page ? Introduction Quel arabe est ? il enseigné à Sciences Po Une ouverture sur l ? arabe dialectal Instructions méthodologiques capitales ? Evaluation des élèves ? Validation du semestre Niveau A zéro à Sciences Po Niveau A à Sciences Po Niveau B à Sciences Po Niveau B à Sciences Po Niveau C à Sciences Po CLes chartes pour la langue arabe à Sciences Po Introduction Ces chartes reposent ? sur le cadre européen commun de référence pour les langues ? sur les spéci ?cités propres à l ? enseignement de l ? arabe à Sciences Po destiné à des élèves en majorité non ? arabophones Des élèves dont l ? objectif n ? est pas de devenir des arabisants de métier mais d ? utiliser l ? arabe de façon fonctionnelle dans leur vie professionnelle future dans des secteurs divers Ces chartes ont trois objectifs ? aider le professeur à concevoir et à mettre en pratique son enseignement ainsi que ses modalités d ? évaluation ? permettre aux étudiants n ? ayant pas suivi de cours d ? arabe à Sciences Po antérieurement de cerner au mieux leur niveau linguistique en vue de l ? inscription pédagogique ? permettre aux étudiants déjà en scolarité à Sciences Po d ? avoir une idée précise des compétences atteintes ou à atteindre Pour mémoire le cadre européen de référence a dé ?ni six niveaux A A B B C C qui correspondent à ceux en vigueur à Sciences Po Cadre européen Sciences Po A niveau introductif ou de découverte ? niveau A niveau intermédiaire ou de survie ? niveau B niveau seuil ? niveau B niveau avancé ? niveau C niveau autonome ou de compétence opérationnelle e ?ective ? C niveau de ma? trise ? niveau niveau quand celui ? ci existe Outre des instructions méthodologiques capitales on trouvera ci ? après pour chaque niveau I les objectifs à atteindre tels qu ? ils sont dé ?nis par le cadre européen commun de référence pour les langues dans les compétences suivantes ? Compréhension compréhension orale ou auditive et compréhension textuelle ? Expression orale communication et interaction production orale ? Expression écrite Le cadre commun européen évoqué ci ? dessus est la référence adoptée par toutes les langues enseignées à Sciences Po II les outils linguistiques ceux ? ci doivent être au service des compétences énoncées ci ? dessus et ne doivent en aucun cas être étudiés pour eux ? mêmes et en dehors de tout contexte III les supports pédagogiques CQuel arabe est ? il enseigné à Sciences Po L ? arabe enseigné à Sciences Po est l ? arabe moderne standard dit aussi arabe littéral ? langue nationale et o ?cielle dans l ? ensemble du monde arabe Elle est surtout la langue de l ? écrit presse littérature correspondance signalisation etc et dans certains cas celle de