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Conseils pour la rentree 1

Préparer le jour de la rentrée accueil enfants parents ateliers rituels Accueil des enfants en dehors de la classe ou à l ? intérieur propre à chacun - Accueil des parents dans les classes pour les rassurer tout en mettant une limite de temps - Pour les apaiser les enfants mettre une musique détente Aller sur YouTube et taper les bienfaits de la musique pour l ? enfant ? et télécharger la playlist - Idées proposer aux enfants d ? amener un objet mystère À quoi ça sert c ? est grand petit - Apprentis langue mots par jours diaporama qui présente mots par jours et pour les petits c ? est un mot en vocabulaire Cela permet de travailler le vocabulaire la conscience phonologique Les mots sont présentés par syllabes Règles de vie de la classe Coin jeux aménagement temps espace - Musique heure des mamans - Musique pour ranger - Expliquer ce qu ? est le silence prendre un sablier les élèves doivent faire le moins de bruit possible et à la ?n découverte d ? un son - Pour le calme musique détente ou lecture audio - Prendre en photo les enfants en train de ranger doigt sur la bouche etc ? pour apprendre les règles de vie Coin jeux aménagement espace temps - Cela peut être aussi une manière de récompenser l ? élève S ? il a ?ni son travail il peut aller au coin jeux - Aménager un coin émotion ? certains élèves aiment être seul par moment Carnet de suivi - Mettre date d ? acquisition de la compétence miser sur l ? évaluation positive - Mettre des traces de l ? enfant pour attester qu ? il a valider la compétence permet de communiquer avec les parents aussi - Il faut valider une compétence en ?n de cycle Pour valider la compétence il faut que l ? enfant réussisse fois ça dépend aussi quand la compétence a été validée Progression programmation Progression On part d ? une compétence on va décliner en compétences intermédiaires on peut utiliser les observables d ? Éduscol Programmation Programmer les compétences par période dans le temps - Idée à proposer au collègue d ? imprimer les programmation progression et surligner ce que l ? on a déjà travailler La préparation - Mettre à l ? écrit les prérequis que l ? enfant doit avoir la consigne comment on va amener l ? activité nos paroles ? Cahier journal Plani ?er sa journée pour éviter d ? avoir des blancs Mettre les domaines C- Doit nous être utile pour avoir le ?l de notre journée Noter les groupes d ? enfant aussi dans le cahier journal Les incontournables de la pré-rentrée et de la rentrée LA PRÉ-RENTRÉE Collecter un maximum d ? informations surtout administrative - Règlement intérieur - Projet d ? école - Progression et programmation de cycle - Liste des élèves - Élève fragile ?che - Les clés de l ? école - Si intervenants de