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Cours grh 2 UNITE D ? ENSEIGNEMENT GESTION DES RESSOURCES HUMAINES GRH ? SOUS -MODULE DE BASE Gestion des Ressources Humaines ? Références bibliographiques ? Cadin et al Gestion des ressources humaines D ? unoWd eiss et al Ressources humaines Editions d ?

UNITE D ? ENSEIGNEMENT GESTION DES RESSOURCES HUMAINES GRH ? SOUS -MODULE DE BASE Gestion des Ressources Humaines ? Références bibliographiques ? Cadin et al Gestion des ressources humaines D ? unoWd eiss et al Ressources humaines Editions d ? ? oPrgearnetitsiat i o n Ressources Humaines Vuibert gestion ème ? édGitioomn ez-Meija Balkin et Cardy Managing human resources Prentice Hall ème ? Géduietirornero Les outils des RH Dunod Auteur Maxime MORENO Maxime Moreno univtlse fr Date de dernière mise à jJoanuvri er Nombre d ? he ? ure s heures en ? epnrévsieronntiel heures de étudiant travail Référence cours GRH IFSE Maxime Moreno sur proposition de Caroline Manville Ma? tre de Conférence GRH IAE - UT - page sur CUNITE D ? ENSEIGNEMENT LIMINAIRE INTRODUCTION PRESENTATION DE LA FONCTION RESSOURCES H UMQAuI ? NesEt-Sce q u e l a G R H L ? évo lution de la fonction De la fonction personnel à la fonction RH Les raisons de cette évolution La fonction d es années Des missions spéci ?ques Une approche contingente de la fonction U ne approche Client- Fournisseur L es tendances lourdes de la G R H selon Dimitri Weiss et al Une fonction stratégique Décentralisation et internationalisation I n formatisation La responsabilité sociale et environnementale R S E Les a u tres activités de la fonction personnel ? du managemen t des RH Chap i tre RECRUTEMENT ET INTEGRATION I La préparation du recrutement Les besoins de personnels Analyse et description des postes Attirer et sélectionner les candidats La recherche des candidatures La sélection des candidats Retenir les nouveaux membres de l ? entreprise Chap i tre L ? EVALUATION II Les composantes d ? un processus d ? évaluation Quel est le but de l ? évaluation Que doit-on évaluer Qui participe à l ? évaluation Co mment évalue t-on Au nom de quoi évaluer Les di ?érents types d ? évaluation L ? appréciation des co mpétences L ? évaluation de la performance Les feed-back et Les centres d ? évaluatio n ou assessment centers ? L a gestion individuelle des parcours professionnels Les d i ?cultés de l ? évaluation et les voies d ? amélioration Les di ?cultés de l ? évaluation L es voies d ? amélioration Chapitre LA REMUNERATION II I Contraintes et objectifs de la politique de rémunération Environnement concurrentiel et institutionnel P olitiq ue de rémunératio n et stratégies externes et internes Stratégies externes Stratégies internes Les comportements des salariés Les impératifs de la gestion Les systèmes de rémunératio n Les variables qui in uencent le système de rémunération variables de Lpielsotcaogme p o s a n t e s d e l a r é m u n é ration variables d ? action L es qualités des systèmes de rémunération L ? ind i vid ualisation des rémunérations intérêts et risques Les intérêts Les limites La rémunération des compétences Référence cours GRH IFSE Maxime Moreno sur proposition de Caroline Manville Ma? tre de Conférence