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Cours ingenierie de la formation grh pdf

www coursdefsjes com Professeur Z Mansouri Cours L ? ingénierie de la formation L ? ingénierie de la formation repose sur un ensemble d ? activités qui assurent le développement des compétences des employés d ? une organisation Ce cours vise l ? acquisition de connaissances le savoir la transposition des connaissances en habiletés pour faire le savoirfaire et l ? adoption ou l ? ajustement de valeurs de normes d ? attitudes et de comportements le savoir-être La ?nalité dudit cours est l ? étude du processus de la gestion de la formation à travers notamment l ? élaboration des étapes de préparation et d ? organisation des actions de formation de l ? ingénierie au suivi Ce cours se veut avant tout pratique il s ? adresse aux étudiants qu ? aux responsables de formation amenés à organiser plani ?er et mettre en ?uvre les di ?érentes actions de formation Son objectif est de fournir ? un récapitulatif des démarches à mettre en ?uvre pour organiser des actions de formation ? des outils pour faciliter leurs t? ches de conception de mise en ?uvre et de suivi de ces actions Notre souci est de clari ?er une démarche qui permettra de prendre en compte en amont et en aval une action de formation Cette démarche présentée en plusieurs étapes permet de mieux s ? organiser et de rendre chaque t? che plus opérationnelle Cette vision globale est une condition sine qua non pour que l ? action de la formation puisse avoir lieu dans de bonnes conditions et pour que ses e ?ets soient béné ?ques pour les di ?érents partenaires Le contenu de ce cours est organisé en six chapitres qui correspondent aux di ?érentes étapes à réaliser pour réussir une formation de qualité comme le montre le plan ci-dessous Plan du cours Introduction Chapitre L ? identi ?cation des besoins de la formation Chapitre L ? élaboration du plan de la formation Chapitre La mise en ?uvre du plan de formation Chapitre L ? évaluation de la formation Chapitre Le suivi de la formation Chapitre l ? audit de la formation Conclusion Chapitre L ? identi ?cation des besoins de la formation Trois éléments concourent pour l ? identi ?cation des besoins de formation ? faire l ? état des lieux on fait en quelque sorte un bilan des points forts et des points d ? amélioration de l ? organisation par activité par rapport aux métiers de base et aux projets de développement à court et à moyen terme ? établir un diagnostic précis des besoins des formations on précise ce que peut apporter la formation pour améliorer l ? e ?cacité du travail en distinguant les insu ?sances que l ? on peut traiter seulement par la formation et celles qui relèvent d ? autres stratégies investissement en équipement réorganisation dans ce cas la formation servira d ? accompagnement ? à ce titre il faut signaler que la formation ne règle pas à elle