Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

Vocabulaire 22 Fiche d ? activité de vocabulaire Classe AP Séquence N identi ?er une invitation Séance N Intitulé du projet lire et écrire des textes di ?érents Séquence d ? apprentissage les mots outils La compétence à installer lire pour répondre à une

Fiche d ? activité de vocabulaire Classe AP Séquence N identi ?er une invitation Séance N Intitulé du projet lire et écrire des textes di ?érents Séquence d ? apprentissage les mots outils La compétence à installer lire pour répondre à une consigne Objectifs d ? apprentissage l ? apprenante doit être capable de savoir employer les mots outils à de ? dans un contexte Exercer sa vigilance orthographique Moment de prise de contact Chère Farida Je t ? invite à mon anniversaire Je vais fêter mes ans le mars de h à h il y ? aura beaucoup de surprises à la maison Salma Compréhension du texte - Qui a écrit l ? invitation C- Pourquoi Salma invite Farida Moment d ? observation méthodique Relever les mots soulignés A quoi servent ces mots Moment de formulation Dégager la règle Je retiens Les mots-outils servent à relier des mots dans la phrase A préciser des noms il existe d ? autre mots-outils chez avec près Véri ?cation Complète avec de ?? à - chez Je suis invité ? ? ma cousine Maman prépare un g? teau ? la crème Mon frère a acheté beaucoup ? jeux Moment d ? évaluation Complète avec de - chez ?? à Une brosse ? ? cheveux Je vais ? ? ? ? le dentiste Un bouquet ? ? eurs C ? ?