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Espagnol livret contractuels 1

ESPAGNOL LIVRET D ? ACCUEIL DES PROFESSEURS CONTRACTUELS Sous la direction de Madame Sandrine MAUD IA-IPR Langues vivantes espagnol Avec la collaboration de Madame Marlène Thibaud formatrice ESPE Madame Chrystelle Feder professeure Année - CMesdames Messieurs Chers collègues Vous venez de rejoindre l ? équipe d ? enseignants d ? espagnol de l ? académie de Limoges et je vous souhaite la bienvenue A ?n de faciliter votre prise de fonction nous avons élaboré avec les formateurs ce livret d ? accueil Vous y trouverez des informations diverses tant administratives que pédagogiques La première partie de ce livret est consacrée à la prise de fonction et à la gestion de classe Dans la seconde partie axée sur la didactique de l ? enseignement de l ? espagnol vous trouverez des ?ches méthodologiques accompagnées d ? exemples qui vous aideront à élaborer vos séquences pédagogiques et séances de cours A ?n de compléter ces informations vous pouvez vous inscrire aux formations proposées dans le cadre du PAF Par ailleurs l ? ensemble des formateurs est disposé à ouvrir ses classes et à vous accueillir pour des observations de cours Je vous souhaite à tous une excellente année Sandrine MAUD Inspectrice pédagogique régionale Langues vivantes ?? Espagnol CSOMMAIRE Première partie Informations générales ? Avant la prise de fonction p ? Les temps forts de l'année p ? La posture de l'enseignant p ? La gestion de classe p Deuxième partie Préconisations pédagogiques ? Quelques termes clefs p ? Les rituels p ? Organisation de la séance de cours p ? La reprise p ? La mise en activités des élèves p ? Le CECRL p ? Compréhension écrite ?? Fiche méthodologique p ? Compréhension orale ?? Fiche méthodologique p ? La trace écrite p ? Le travail hors la classe p ? L'évaluation p ? Construire une séquence pédagogique ?? Fiche méthodologique p ? Fiche séquence du professeur modèle vierge p ? Fiche séquence du professeur modèle vierge p ? Fiche séquence du professeur ?? Exemple p ? Fiche séance du professeur ?? Exemple p ? Présentation de séquence ?? Fiche élève p ? L'ancrage culturel p ? Glossaire p ? Sitographie p CAVANT LA PRISE DE FONCTION Intendance ? Récupérez les clés de salles ? Récupérez des craies ou des feutres pour le tableau ? Procurez-vous une carte des tickets de cantine CDI ? Procurez-vous les manuels utilisés et les CD DVD classe ? Renseignez-vous pour savoir si des abonnements à des revues en espagnol existent Responsable TICE ? Demandez le code d ? accès au réseau établissement et les codes d ? accès au logiciel de gestion des élèves ? Informez-vous sur la démarche à accomplir pour réserver la salle informatique ou le labo de langues ? Informez-vous sur le matériel TICE à disposition vidéoprojecteur baladodi ?usion classe mobile etc Vie scolaire ? Informez-vous sur le règlement intérieur exclusions retenues etc ? Récupérez un carnet de correspondance et prenez-en connaissance ? Informez-vous sur les modalités de suivi des absences ?