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Evaluation ue 2 dynamiques collectives de travail

MATRAS Anne-Laure LPro GAPP EVALUATION UE ?? Dynamiques collectives de travail Décrire la situation collective de travail de référence a ?n d ? identi ?er le réseau mis en ?uvre A ?? J ? ai décidé de décrire le travail collaboratif que j ? ai appréhendé au cours du travail dirigé de Mme JANIER climat et qualité de vie ? Pour ce travail nous devions constituer un groupe de étudiantes Il y a deux étapes à ce TD une phase de diagnostic et une phase d ? élaboration d ? une action B ?? Le travail a débuté le sur une durée de presque mois Il y avait deux échéances importantes de rendu de travail ce qui a rythmé le travail de groupe et le Le travail collaboratif s ? est conclu le par la remise de la production ?nale du travail Le travail collaboratif s ? est déroulé lors des semaines de présentiel et à distance Il y a plusieurs réunions de travail à distance qui ont duré environ h à chaque fois Lors de la semaine de présentiel de décembre nous avons également fait plusieurs rencontres a ?n de pouvoir avancer sur la seconde phase du travail C ?? Durant ce travail collaboratif nous avions objectifs à réaliser réaliser un diagnostic et proposer des actions pour répondre aux problématiques soulevées par le diagnostic Tout d ? abord nous devions analyser à partir des documents fournis résultats de questionnaires passés en collège les représentations des collégiens L ? analyse nous a conduits à établir un diagnostic Suite à ce diagnostic nous avons choisi un thème sur lequel nous souhaitions agir un sujet qui nous semblait important un thème sur lequel il est essentiel que les élèves soient sensibilisés Après une concertation entre les membres du groupe nous avons choisi le sommeil Nous avons construit une carte de climat de structure a ?n de pouvoir répertorier les leviers sur lesquels nous pouvions agir a ?n d ? améliorer la qualité du sommeil des élèves Nous avons donc présenté la carte climat de structure et avons choisi leviers sur lesquels agir La seconde phase de notre travail consistait à élaborer actions a ?n de répondre aux leviers soulevés Dans une démarche de promotion à la santé nous avons mis en place une action de protection une action de prévention et une action d ? éducation à la santé D ?? Le groupe de travail comptait étudiantes de licence Les trois étudiantes ont trois parcours di ?érents ce qui a permis d ? enrichir le travail de groupe Nous sommes toutes trois issues de la formation continue avec des professions di ?érentes qui nous permettent de développer chacune des compétences complémentaires CE ?? Le travail collaboratif s ? est déroulé sur deux mois en alternant travail en présentiel et travail à distance ce qui a exigé de mettre en place des modalités de travail et d ? organisation variés Lors des phases de travail à distance qui ont représenté la plus grande