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Expose de l x27 identification et analyse des besoins en formation

THÈME SUR IDENTIFICATION ET ANALYSE DES BESOINS EN FORMATION Plan Introduction Chapitre I L ? identi ?cation des besoins en formation Section concept de besoin en formation A - Dé ?nition du concept B - Les niveaux d ? identi ?cation du besoin en formation Section Le recensement des besoins en formation A- Recensement individuel et collectif B- Les di ?érents types de formation C- Les outils de recensement des besoins en formation Chapitre II L ? analyse des besoins en formation Section Qu ? est ce que l ? analyse des besoins en formation A- Dé ?nition B- Les types des besoins C- A quoi sert l ? analyse des besoins en formation D- Durée et moment de réalisation d ? une analyse des besoins Section Les niveaux et étapes de réalisation d ? analyse des besoins A- Les niveaux d ? analyse des besoins B- Les étapes de réalisation d ? analyse des besoins Conclusion Bibliographie Annexe Questionnaire Sandage sur les besoins de formation exemple CIDENTIFICATION ET ANALYSE DES BESOINS EN FORMATION Introduction Page Le Dala? Lama disais Au sein d ? un environnement instable et turbulent un seul élément reste constant le changement ? Ainsi et face à cette réalité la formation se présente comme étant un remède indispensable pour sortir vainqueur de cette situation imposée La formation c'est l'action de l'amélioration de la compétence d'une personne en savoir savoir faire et savoir être Une personne formée est apte à accomplir une t? che la perfectionnée ou la maintenir L'entreprise doit investir dans la formation des employés pour rétrécir l'écart entre les compétences actuelles et les compétences requises a ?n d'améliorer la performance et de maintenir son avantage compétitif L'investissement en formation produit plusieurs béné ?ces tel qu'une amélioration de la performance organisationnelle l'amélioration de la qualité des produits et des services la satisfaction des clients la croissance des ventes et l'augmentation de la pro ?tabilité Avant d'entreprendre la formation des employés il est recommandé d'e ?ectuer une analyse des besoins de formation Cette analyse permet de savoir si la formation est le meilleur moyen pour améliorer la performance organisationnelle Si un employé n'atteint pas le niveau de performance désiré il peut y avoir plusieurs raisons un manque d'outils des objectifs imprécis ou un manque de motivation Cependant la formation doit être structurée de façon à atteindre les objectifs de l'entreprise et à soutenir sa stratégie Le but ultime de la formation étant l'amélioration de la performance les comportements et les compétences dans le sens désiré Conscient de ce que la formation est l'un des moyens dont dispose le management pour que le niveau de compétence des hommes et des équipes soit au niveau des exigences des clients MEIGNANT suggère le remplacement de la conception traditionnelle qui considère celle-ci comme une obligation légale qu'il s'agit d'administrer par une logique managériale Celle-ci vise l'analyse des situations la prise ou l'incitation à la prise des décisions par l'ensemble des acteurs concernés en fonction du meilleur rapport coût avantages escompté