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Expression ecrite ce2 1 Ministère de l ? Éducation Nationale de l ? Alphabétisation et de la Promotion des Langues Nationales Direction de la Recherche en Éducation et de l ? Innovation Pédagogique Burkina Faso Unité ?? Progrès ?? Justice Lecture CE Fiche

Ministère de l ? Éducation Nationale de l ? Alphabétisation et de la Promotion des Langues Nationales Direction de la Recherche en Éducation et de l ? Innovation Pédagogique Burkina Faso Unité ?? Progrès ?? Justice Lecture CE Fiches d ? aide à la préparation Edition CMENAPLN Fiche d ? aide à la préparation édition Expression écrite CE ?che pédagogique n Entièrement préparée CHAMP DISCIPLINAIRE Langue et communication CLASSE CE Discipline Activité Français Matière Expression écrite Thème L ? École ??La famille Titre Emploi des pronoms le la les l ? Objectif d ? apprentissage à l ? issue de la séance l ? apprenant doit être capable de d ? employer les pronoms le la les l ? dans des phrases - construire des phrases avec les pronoms le la les l ? Matériels Supports Collectif texte de base ardoises géantes tableau Individuel ardoises cahiers craie Document livret guide français CE page Durée min Méthode travaux de groupe tutorat CMENAPLN Fiche d ? aide à la préparation édition ÉTAPES Rappel prérequis Motivation Présentation de la situation d ? apprentissage DÉROULEMENT RÔLE DE L ? ENSEIGNANT ACTIVITÉS DES APPRENANTS PHASE DE PRÉSENTATION Citez les pronoms que vous connaissez Les élèves citent les pronoms le Écrivez-les sur les ardoises la les l ? Ils les écrivent sur les ardoises À l ? oral vous savez employer des pronoms Écoutent attentivement le la les l ? Aujourd ? hui nous allons construire des phrases à l ? écrit avec ces pronoms ? PHASE DE DÉVELOPPEMENT Texte de base Bouba connait à peine Lisent silencieusement le texte monsieur Diallo Bouba le connait à peine Réponses attendues Invite les élèves à lire silencieusement le texte Bouba connait à peine Monsieur Pose la question Diallo Qui est- ce que Bouba connait Invite les élèves à lire le texte à haute voix Lisent le texte à haute voix Analyse échanges production Consigne Dans le texte relève le mot qui remplace Monsieur Diallo dans la deuxième phrase En groupe échangez et faites la synthèse Consigne Remplace monsieur Diallo par madame Diallo les camarades et dis quels pronoms tu vas employer et pourquoi Échangez et faites la synthèse Réponses attendues Le Réponses attendues La les OBSERVATIONS CMENAPLN Synthèses application Évaluation des acquis Fiche d ? aide à la préparation édition Consigne Réponses attendues Dis quel pronom tu vas employer en L ? remplaçant le verbe connaitre par aimer et dis Parce que aimer commence par pourquoi une voyelle Échangez et faites la synthèse ? ? ? ? Pourquoi emploie-t-on les pronoms le la les Réponse attendue l ? On les emploie pour éviter la répétition PHASE D ? ÉVALUATION Orale Construisent des phrases Invite les élèves à construire des phrases en employant le la es l ? Écrite Emploie le la les l ? dans les phrases suivantes pour remplacer le nom Réponses attendues Papa mange une mangue Tall regarde les animaux Papa la mange Maman appelle l ? enfant Tall les regarde Dé ?s additionnels Néant Maman