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Expression orale et ecrite l1 1

UNIVERSITE NOUVEAUX HORIZONS A LUBUMBASHI Année Académique ?? Premières années de licence INTRODUCTION I CONTEXTE ET JUSTIFICATION L ? école congolaise est minée par plusieurs maux dont les e ?ets sont perceptibles à des niveaux divers ils se révèlent même parfois à la ?n du cursus académique au moment o? des étudiants arrivés au terme de leur formation entrent dans la vie professionnelle et étalent au grand jour la dimension de leurs insu ?sances Ces insu ?sances s ? illustrent notamment par l ? expression de plus en plus lacunaire voire calamiteuse de certains d ? entre eux Le français étant la langue o ?cielle de la République Démocratique du Congo il est employé dans l ? enseignement dans la presse dans les églises et dans l ? administration publique ? Voilà pourquoi les étudiants de toutes les facultés d ? Universités se voient appelés à améliorer l ? usage du français parlé et écrit De plus en plus le niveau de ma? trise de la langue française est intégré dans la grille des critères de recrutement dans les entreprises l ? administration publique et divers services publics et privés etc ? II OBJECTIFS DU COURS OBJECTIFS GENERAUX Ce cours s ? adresse à des étudiants francophones et vise à améliorer leur façon de s ? exprimer en français par écrit et oralement Plus précisément il vise la conscientisation et la ?xation de quelques règles de fonctionnement de la langue française Autant que possible le programme a été b? ti sur le socle des besoins identi ?és à travers les productions de la communication écrite et orale des étudiants En e ?et suite à un diagnostic focalisé sur les écueils relevés chez un bon nombre d ? entre eux nous avons retenu un ensemble de structures syntaxiques du français qui devront être reprises et retravaillées tout au long du cours Ces structures seront intégrées dans les écrits que les étudiants auront à produire au ?l des semaines et seront étayées dans des exercices de réemploi ce qui permettra leur ancrage dans la conscience syntaxique des étudiants Le cours vise également à doter les étudiants - ces futurs employés - de quelques atouts qui leur permettront d ? a ?ronter la société en se conformant aux normes qui régissent le bon usage de la langue française C OBJECTIFS SPECIFIQUES A l ? issue de ce cours l ? étudiant sera capable de ? ? A l ? oral comme à l ? écrit - ? extraire de son langage les fautes de grammaire le plus couramment commises dans son milieu de vie ? A l ? oral ? appliquer les techniques et pratiques de l ? exposé ? conduire avec habileté un entretien une réunion ou toute autre prise de parole en public ? appliquer les règles du savoir-vivre dans l ? utilisation du téléphone ? A l ? écrit ? préparer méthodiquement et rédiger une dissertation sur un sujet donné ? réaliser correctement le résumé d ? un texte produit