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Fascicule ec 5eme x27 SOUNGARY SOUNGARY NOUVEAU PROGRAMME D ? EDUCATION CIVIQUE DaDIOP ème OCTOBRE Daouda DIOP Professeur d ? Histoire Géographie au CEM Parcelles Assainies de Thiès daoudadiop yahoo fr CNOUVEAU PROGRAMME D ? EDUCATION CIVIQUE Programme èm

SOUNGARY SOUNGARY NOUVEAU PROGRAMME D ? EDUCATION CIVIQUE DaDIOP ème OCTOBRE Daouda DIOP Professeur d ? Histoire Géographie au CEM Parcelles Assainies de Thiès daoudadiop yahoo fr CNOUVEAU PROGRAMME D ? EDUCATION CIVIQUE Programme ème Chapitres et leçons Chapitre I Leçon Leçon Titres Pages INTRODUCTION GENERALE - Citoyenneté et vie sociale Vivre en société respect des lois et des règles le devoir de responsabilité l ? amour du travail bien - fait h Citoyenneté et solidarités participation à la vie de la cité protection de l ? environnement et du - patrimoine sécurité individuelle et collective h Organes et structures déconcentrés Chapitre II et décentralisés Leçon Evolution de l ? organisation administrative du Sénégal de O à nos jours insister sur les notions de décentralisation et de déconcentration h - Leçon Leçon L ? Arrondissement structure et organisation h Le Département structure et organisation h - - Leçon La Région structure et fonctionnement h - Chapitre III Leçon Leçon Leçon Paix et solidarité La paix facteur de progrès h - La solidarité nationale formes et manifestations h - La solidarité internationale manifestations h formes et - Taxonomie de Bloom - NB Le professeur dispose d ? un crédit annuel de heures qu ? il pourra consacrer aux activités de consolidation Daouda DIOP Professeur d ? Histoire Géographie au CEM Parcelles Assainies de Thiès daoudadiop yahoo fr CL ? Education Civique nous apprend ce que doit savoir le citoyen sur le fonctionnement de la république dans laquelle il vit Exemple ce qui concerne les impôts la justice la police la violence ses relations avec les autres Surtout que nous vivons dans un système appelé Démocratie ? o? les citoyens ont tous le droit de participer au fonctionnement de la république car chaque citoyen est détenteur d ? une partie de la souveraineté politique Donc l ? enseignement de l ? Education Civique est nécessaire pour une meilleure implication du citoyen dans les a ?aires de sa cité Au Sénégal le programme d ? Education Civique de la classe de ème comprend trois Chapitres Dans le chapitre intitulé citoyenneté et vie sociale ? appara? t le rapport entre le citoyen et la société Là nous avons deux concepts indissociables car le citoyen ne peut pas être exclu de la société et il n ? y a pas de société sans citoyen Dans le deuxième chapitre intervient une politique de décentralisation qui correspond à l ? attribution d ? une certaine autonomie à des collectivités locales Celles-ci s ? administrent librement par des conseils élus sous le contrôle de l ? Etat Ainsi cette politique constitue un dispositif institutionnel de renforcement de la démocratie et de l ? Etat de droit Dans le contexte actuel de crise et de con its la solidarité s ? impose d ? autant plus que l ? une des causes principales des con its dans le monde réside dans les inégalités et leur corollaire la pauvreté Aider les pays en di ?culté est donc un moyen de