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Fp7 exporal cm2 FP exp orale CM Module français CE Séquence Bien dans ma tête bien dans mon corps Support page du manuel Compétence visée demander la permission Matière Français Activités Activité Je retiens -Contenus Compétences spéci ?ques Commencer par

FP exp orale CM Module français CE Séquence Bien dans ma tête bien dans mon corps Support page du manuel Compétence visée demander la permission Matière Français Activités Activité Je retiens -Contenus Compétences spéci ?ques Commencer par décrire l ? image Laisser ensuite les élèves seuls ou en binôme en déduire ce que l ? enfant demande à sa mère Faire la synthèse Puis véri ?er la compréhension en demandant d ? autres exemples Activité Demander aux élèves de prévoir les structures En binômes préparer des jeux de rôles à deux personnes Imaginer des dialogues puis imaginer comment les jouer Les faire jouer devant la classe Demander aux autres élèves de donner leur avis de corriger éventuellement J ? enrichis En collectif mon En individuel vocabulaire faire utiliser le dictionnaire pour les mots inconnus Veiller à la correction de l ? expression témoignant de l ? appropriation du vocabulaire utilisé Penser à aider les élèves en di ?culté tranquille ?? satisfait ?? heureux ?? comblé L'exercice est destiné à montrer que bien est plus fort que mieux alors qu'on dit que mieux est le superlatif de bien Mais quand on va bien c'est de manière absolue alors que quand on va mieux ? c'est relatif à une situation antérieure Donc mieux c'est en général moins fort que bien Accepter toute réponse correcte Les élèves peuvent ne pas être d'accord et argumenter les points de vue opposés C C