Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

Guide integrer le numerique dans nos pratiques pedagogiques annee 2015 2016 sur site nov 2016

Groupe Ressources SBSSA ?? P PETITJEAN ?? IEN SBSSA ?? Septembre Intégrer les TICE dans les pratiques pédagogiques Recueil élaboré à partir des formations TICE Niveau et Année scolaire - CGroupe Ressources SBSSA ?? P PETITJEAN ?? IEN SBSSA ?? Septembre INTRODUCTION Ce guide porte sur l ? introduction des TICE Technologies de l ? Information et de la Communication pour l ? Enseignement dans nos pratiques pédagogiques Il a été construit dans le cadre du groupe ressources ASSP SPVL Au cours des journées de formation - les travaux des enseignants de la ?lière ont permis de l ? enrichir par des exemples Ce guide a pour vocation - de donner des pistes de ré exion sur l ? usage du numérique En quoi les TICE vont-elles modi ?er les postures pédagogiques de l ? enseignant Comment vont-elles s ? intégrer dans le triangle pédagogique de Jean Houssaye Sur un sommet Sur un côté Seulement dans l ? environnement A quoi et à qui vont-elles servir Existe-t-il des postures plus accueillantes aux usages des technologies - proposer des outils - présenter des exemples de travaux ou de séances SOMMAIRE I ?? Les enjeux de l ? utilisation des TICE I- Constat I- Qu ? est-ce que les TICE I- La demande institutionnelle I- Les plus-values et les freins à l ? utilisation des TICE II ?? L ? intérêt de l ? utilisation des TICE II- Les compétences développées avec les TICE II- Les conditions de l ? utilisation des TICE III ?? Des modalités d ? intégration des TICE dans les pratiques pédagogiques III Dans les séquences pédagogiques III- Varier les supports TICE et leurs exploitations III- Expérimenter la classe inversée III Dans le projet pédagogique de formation sur les ans III- Exploiter l ? ENT III- Accompagner la recherche documentaire III- Préparer E et E IV ?? Des ressources CGroupe Ressources SBSSA ?? P PETITJEAN ?? IEN SBSSA ?? Septembre I ?? Enjeux de l ? utilisation des TICE I Constat Nous n ? avons pas le pouvoir d ? arrêter le numérique nous devons composer avec L ? externalisation des savoirs accès facile aux ressources numérisées et à l ? apprentissage en ligne Les technologies sont en train de changer fondamentalement notre façon de penser Elles modi ?ent notre cablage cérébral ? Georges Siemens Connectivisme ? théorie d'apprentissage à l'ère numérique Nos élèves La génération C personnes nées entre et dans un environnement technologique et numérique Une évolution de l ? apprentissage de la transmission orale à l ? enseignement par les livres et maintenant à l ? apprentissage via le numérique L ? enseignant est redevenu apprenant face au numérique I Qu ? est-ce que les TICE DEFINITION DES TICE CGroupe Ressources SBSSA ?? P PETITJEAN ?? IEN SBSSA ?? Septembre I- La demande institutionnelle L ? utilisation des TICE dans nos pratiques pédagogiques constitue d ? abord une demande institutionnelle En e ?et la compétence des compétences communes à tous les professeurs et personnels d