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Département d ? organisation et ressources humaines École des sciences de la gestion Université du Québec à Montréal PLAN DE COURS COMPORTEMENT ORGANISATIONNEL - ORH- - HIVER PROFESSEUR Jamal Ben Mansour COURRIEL ben mansour jamal uqam ca Charles Benabou coordonnateur - poste C INTRODUCTION La plupart des enquêtes portant sur l'analyse des besoins de formation du gestionnaire moderne révèlent la nécessité de comprendre les comportements humains dans les organisations Ce cours vise précisément à fournir des capacités d'analyse et d'action à tous ceux et celles qui ont compris ou veulent comprendre l'importance du capital humain première ressource de l'entreprise Quoiqu'il soit super ?ciel de les séparer l'individu le groupe et l'organisation constituent les unités d'analyse de ce cours PÉDAGOGIE Les treize séances de cours sont conçues autour de trois axes d'apprentissage Comprendre les concepts fondamentaux en comportement organisationnel Intégrer les concepts théoriques à la pratique par des exercices des discussions des lectures et des travaux sur le terrain Par des exercices structurés des études de cas et des études sur le terrain développer chez l'étudiant-e des capacités d'observation et d'analyse de soi des autres et des événements dans les organisations MANUEL OBLIGATOIRE disponible à la COOP-UQAM rue Ste- Catherine Est McShANE Stevens BENABOU Charles Comportement organisationnel Comportements humains et organisations dans un environnement complexe Chènelière-McGraw-Hill Montréal ÉVALUATION L'évaluation se fait selon trois volets au minimum Un examen de mi-session Un examen de ?n de session Un rapport de synthèse sur le terrain Pondération Valeurs symboliques de la notation littérale A à A à A- à B - B - B- - N B D- n'existe pas C - C - C- - D - D à E ORH ?? Hiver C LE TRAVAIL DE SYNTHÈSE TRAVAIL DE SESSION EN GROUPE Le travail de session est un travail pratique sur le terrain C ? est un travail de groupe de à pages à interligne Il vise à faire appliquer à l ? étudiant de façon synthétique les théories et les concepts vus en classe et à jeter un regard critique sur les processus de gestion mis en place par une organisation donnée et ayant une incidence directe ou indirecte sur le comportement humain L ? étudiant l ? étudiante choisit une entreprise à but lucratif ou pas privée ou publique Il n ? est pas nécessaire que l ? objet d ? étude de ce travail soit l ? entreprise dans son ensemble ou que ce soit une entreprise multinationale ou de grande envergure Ce peut être par contre l ? un de ses services département par exemple le Mc Donald ? s du coin Ce peut être aussi une petite entreprise comme une entreprise familiale ou tout simplement une entreprise o? l ? accès aux informations est facile Ci-dessous lorsque l ? on parle d ? entreprise il faut comprendre qu ? on évoque l ? un ou l ? autre de ces cas de ?gure Ensuite l ? étudiant ou l ? étudiante choisit un poste Ce peut être