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Ingenierie de la formation 5

ingénierie de la formation Mohamed Bachir AMOKRANE CQuelques Dé ?nitions Compétences ensemble de connaissances de savoir faire savoir être savoir évoluer savoir y faire ? dont dispose un individu dans l ? accomplissement de ses t? ches CQu ? est ce qu ? un employé compétent CObjet et dé ?nition de la formation Le développement des compétences des employés fait référence aux activité d ? apprentissage susceptible d ? accroitre le rendement actuel et futur des employés En augmentant leur capacité d ? accomplir les t? ches qui leur sont demandées par l ? amélioration de leurs connaissances de leurs habilités et de leur attitudes CLe rendement R f connaissances habilités attitude situation CL ? importance de la formation au sein l ? entreprise CLa formation et les autres activités de la ressource humaine Des pistes de ré exion CLa formation et les autres activités de la ressource humaine La formation et la plani ?cation des ressources humaines Combler le besoin en ressource humaine par les employés existants CLa formation et les autres activités de la ressource humaine La formation l ? analyse des postes et l ? évaluation du rendement L ? analyse des postes et l ? évaluation du rendement aident à préciser les besoins spéci ?ques en matière de développement des compétences La formation quant à elle peut in uer directement sur le contenu et l ? étendu des t? ches à réaliser CLa formation et les autres activités de la ressource humaine Formation et intégration des nouvelles recrues La formation contribue grandement à la diminution du temps que met la nouvelle recrue à s ? adapter à son nouveau poste CLa formation et les autres activités de la ressource humaine La formation et la gestion des carrières Réduit le roulement du personnel en lui permettant de progresser dans l ? entreprise et de se réaliser selon le plan de carrière dé ?ni par celle-ci CFormation ou ingénierie de formation ? Inspirée de l ? ingénierie industrielle dans les années l ? ingénierie de la formation a pour objectif d ? optimiser les résultats issus de la formation CMais aussi La rareté des ressources de l ? entreprise implique une rationalisation de celles-ci et leur allocation dans un but de garantir un retour sur investissement CC ? est-à-dire ? Une contrepartie à l ? investissement consenti par l ? entreprise CQu ? est ce que l ? entreprise à investi CRéponse CLe R O I CLes dispositifs juridiques qui régissent la formation Le cas de la France CLe DIF Droit individuel à la formation CGenèse ? La formation professionnelle continue est née il y a plus de ans ? Cotisation patronale ? Surtout destinée aux cadres et personnels quali ?és ? Ne permet pas les reconversions professionnelles CAu ?l du temps ? ? S ? est développée une nouvelle vision de la formation ? Une formation tout au long de la vie ? Une formation individualisée CCette nouvelle vision implique ? Tous les salariés en béné ?cient