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Mobiliser le lexique pour etudier une oeuvre contemporaine dans les forets de siberie terminale bac pro pdf 1

Etude de la langue Nadia Leleu PLP Lettres-Histoire-Géographie Académie de Lille CEtude de la langue Etude du lexique une nécessité et un objectif prioritaire CEtude de la langue Etude du lexique une nécessité et un objectif prioritaire Quel lexique CEtude de la langue Etude du lexique une nécessité et un objectif prioritaire Quel lexique Seconde Parcours de personnage Le lexique usuel CEtude de la langue Etude du lexique une nécessité et un objectif prioritaire Quel lexique Seconde Parcours de personnage Le lexique usuel Mots polysémiques di ?culté CEtude de la langue Etude du lexique une nécessité et un objectif prioritaire Quel lexique Le lexique usuel Mots polysémiques di ?culté Seconde Parcours de personnage Vraisemblance réalisme ? Permettent d ? aborder des notions plus complexes CEtude de la langue Etude du lexique une nécessité et un objectif prioritaire Quel lexique Le lexique usuel Mots polysémiques di ?culté Seconde Parcours de personnage Vraisemblance réalisme Permettent d ? aborder des notions plus complexes Permettent d ? aborder d ? autres objets d ? étude réseaux La construction de l ? information CEtude de la langue Etude du lexique une nécessité et un objectif prioritaire Quel lexique Terminale la parole en spectacle Le lexique thématique CEtude de la langue Etude du lexique une nécessité et un objectif prioritaire Quel lexique Terminale la parole en spectacle Le lexique thématique Mots en lien avec l ? objet d ? étude CEtude de la langue Etude du lexique une nécessité et un objectif prioritaire Quel lexique Terminale la parole en spectacle Le lexique thématique Mots en lien avec l ? objet d ? étude Permettent aux élèves de s ? exprimer de façon juste précise nuancée sur un sujet donné Conversation déclaration allocution commentaire conférence ? CEtude du lexique une nécessité Quel lexique -Le lexique usuel ? -Le lexique thématique ? Quelles activités Etude de la langue CEtude de la langue Etude du lexique une nécessité Quel lexique -Le lexique usuel ? -Le lexique thématique ? Quelles activités Cet enseignement systématique du lexique doit répondre à un objectif de formation et être lié aux activités de lecture d ? écriture et d ? oral Il se fonde sur un entra? nement régulier qui les prépare ou les accompagne Il s ? appuie sur des exercices qui favorisent son appropriation et mettent chaque fois en relation l ? étude du lexique et celle de la syntaxe et du discours Document Ressources Etudier la langue ? CEtude de la langue Etude du lexique une nécessité Quelle progression Quel lexique -Le lexique usuel ? -Le lexique thématique ? Quelles activités Cet enseignement systématique du lexique doit répondre à un objectif de formation et être lié aux activités de lecture d ? écriture et d ? oral Il se fonde sur un entra? nement régulier qui les prépare ou les accompagne Il s ? appuie sur des exercices qui favorisent son appropriation et mettent chaque fois en relation l ? étude du lexique et celle de la syntaxe et du discours