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La VAE Un outil de développement des compétences Sandrine ANSART Pierre-Yves SANSÉAU Pascal LEFORT C ? Dunod Paris ISBN - - - - CTables des matières Introduction PARTIE ?? La VAE un processus à forte valeur ajoutée pour les cadres et l ? entreprise CHAPITRE ? Positionnement et interrogations avant la VAE Ce qu ? est ce que permet ce que coûte la VAE La nécessaire clari ?cation des objectifs associés à la VAE Du point de vue du candidat Du point de vue de l ? entreprise CHAPITRE ? Les multiples potentiels du dossier VAE Le dossier VAE de quoi s ? agit-il Le dossier VAE la forme Le dossier VAE le fond CHAPITRE ? L ? accompagnement du parcours VAE guidage ? coaching ou mentorat L ? accompagnement pour faciliter un exercice complexe et inhabituel L ? accompagnement une action particulière qui doit conserver sa souplesse V CLA VAE Des phases clés du processus d ? accompagnement Phase ?? Rappeler le cadre du processus et établir la relation avec une idée de contractualisation Phase ?? Aider à l ? émergence de la connaissance compétence et à son analyse Phase ?? Soutenir le passage à l ? écrit pour que le candidat parvienne à formuler et formaliser ses acquis de l ? expérience Phase ?? Préparer le candidat à une prestation orale ou in situ Phase ?? Soutenir la motivation du candidat L ? apport possible du collectif dans l ? accompagnement CHAPITRE ? L ? introspection du candidat à l ? origine de la construction de son identité professionnelle et du développement de nouvelles compétences En quoi le processus de VAE conduit à une démarche d ? introspection De l ? introspection à la construction d ? une identité professionnelle L ? émergence de nouvelles habiletés les premiers e ?ets cachés de la VAE L ? apprentissage de la notion de compétence L ? émergence d ? habiletés à prendre de nouvelles postures CHAPITRE ? Le jury VAE une épreuve orale aux apports multiples Le jury VAE au-delà du jury traditionnel d ? évaluation Les clés de la qualité d ? un jury VAE Le jury VAE le point de départ vers d ? autres développements CHAPITRE ? L ? après-VAE reconnaissance et émergence d ? un nouvel acteur De la reconnaissance ? Reconnaissance de la part de l ? entreprise VI CTABLES DES MATIÈRES Reconnaissance de la part des tiers Reconnaissance de la part de soi-même ? À la con ?ance ? Con ?ance dans sa trajectoire professionnelle Con ?ance dans l ? approche de son activité Con ?ance dans ses rapports avec autrui ? Et au développement d ? un nouvel acteur Un apprenant Un pédagogue Un individu ré exif PARTIE ?? La VAE un outil au c ?ur du management des compétences de l ? entreprise CHAPITRE ? La formation tout au long de la vie et la place de la VAE Entreprises salariés partenaires sociaux organismes de formation les acteurs de la formation professionnelle