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Pistes pedagogiques PISTES PÉDAGOGIQUES MODULE ?? Les métiers du tourisme ?? Ce premier MODULE n ? est pas au contraire des cinq suivants rattaché à un domaine du tourisme en particulier Il propose une découverte transversale des métiers du secteur touris

PISTES PÉDAGOGIQUES MODULE ?? Les métiers du tourisme ?? Ce premier MODULE n ? est pas au contraire des cinq suivants rattaché à un domaine du tourisme en particulier Il propose une découverte transversale des métiers du secteur touristique tout en permettant l ? acquisition ou la révision de connaissances et de compétences linguistiques de base nécessaires au bon déroulement de l ? apprentissage dans les MODULES suivants nombres adjectifs quali ?catifs et de nationalité présent de l ? indicatif ? Outre la découverte des métiers et des fonctions qu ? ils recouvrent ce MODULE ambitionne de faire ré échir l ? apprenant sur le domaine qui lui correspond le mieux La réalité de l ? apprenant dans le CONTEXTE d ? une formation professionnelle relève souvent d ? une alternance au travers de stages entre découverte du terrain et formation en classe Cet aspect a été pris en compte en permettant dans ce MODULE d ? apprendre à se porter candidat à un stage auprès d ? une entreprise Cette compétence professionnelle fait écho au Curriculum Vitae et à la lettre de motivation plus complexe à concevoir proposés à la ?n du manuel MODULE Au cours du MODULE les apprenants partiront à la rencontre des professionnels dans un Salon des métiers du tourisme qui accueille les principaux domaines du secteur traités dans la suite du manuel les métiers de l ? o ?ce de tourisme des agences de voyages des transports de l ? hôtellerie et hébergement et en ?n de l ? évènementiel qui inclue l ? animation Dès le premier CONTEXTE le statut d ? invité au salon du tourisme permettra à l ? apprenant de manipuler tous les documents ayant trait à un salon Invitation badge et programme des ateliers Après cette première approche le CONTEXTE l ? invitera à trouver le domaine qui lui correspond le mieux a ?n de pouvoir consulter les o ?res qui lui seront le plus adaptées Le CONTEXTE opère un retour au Salon des métiers du tourisme pour un passage en revue des di ?érentes professions avec la mise en place d ? un questionnaire permettant à l ? apprenant d ? interroger lui-même les professionnels Les conditions d ? une bonne prise de contact avec une future entreprise seront mises en avant dans le CONTEXTE La rubrique LE SAVIEZ-VOUS s ? intéressera au poids du secteur touristique en France C ? est en dates que le POINT HISTOIRE dressera un portrait de la naissance des instituions touristique dans l ? hexagone La rubrique À LA RENCONTRE DES PROFESSIONNELS nous entra? nera à la rencontre d ? un futur professionnel puisqu ? il s ? agira d ? un étudiant en tourisme français Philippe Peyridieux Ce sera l ? occasion pour l ? apprenant de s ? identi ?er ou de se comparer à quelqu ? un qui a choisi la même formation que lui Le POINT MÉTIER initiera les apprenants à la rédaction d ? un mail de demande