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Pratique et usage des tic dans l x27 universite marocaine

Pratique et usage des TIC dans l ? université Marocaine le cas de l ? université Ibn Zohr d ? Agadir Cette communication à partir du cas l ? université Ibn Zohr pose la problématique du elearning et des TIC en général dans un contexte encore marqué par une fracture numérique notamment entre les zones rurales et urbaines Les TIC résoudront-elles les contraintes liées à l ? accès au savoir des sure ?ectifs que connait l ? université marocaine tant que les problèmes d ? équipement et d ? accès persistent L ? introduction du concept e- learning ou les technologies de l ? information et de la communication dans l ? enseignement s ? inscrit dans le cadre du discours des politiques portant sur le rattrapage socio-économique du pays et sur la nécessité de réduire la fracture numérique ? entre le Nord et le Sud En e ?et ce discours était récurrent dans les déclarations ?nales des sommets de Genève et de Tunis Il s ? agit des recommandations sur l ? utilisation des TIC à tous les stades de l ? enseignement de la formation et du développement des ressources humaines et de l ? engagement de l ? UNESCO à aider les Etats membres dans le développement des TIC dans l ? enseignement Les TIC sont utilisées en milieu scolaire et universitaire essentiellement à des ?ns pédagogiques développement des cours la distribution des contenus la communication entre professeurs et étudiants et à des ?ns informationnelles inscriptions des étudiants annonces des résultats et soutien administratif D ? après l ? association internationale des universités les TIC sont un moyen pour les professeurs d ? obtenir un accès plus large et plus facile à l ? information une opportunité accrue d ? échange avec leurs pairs et une possibilité d ? interaction enrichie avec les étudiants ? L ? usage des TIC s ? est élargi à l ? utilisation des plateformes E-learning Dans ce contexte qu ? en est-il de la transposition ? des TIC dans le contexte d ? enseignement supérieur marocain y-a-t-il des mutations d ? ordre pédagogique en ?uvre au sein de l ? université marocaine Nombreux sont les projets d ? introduction des TIC en général et de l ? e-learning en particulier e ?ectivement réalisés ou en cours d ? élaboration Ainsi le réseau MARWAN Moroccan Academic and Research Wide Area Network est le premier réseau informatique national à but non lucratif dédié à la formation et à la recherche depuis Il a pour objectif la mise en place d ? une infrastructure informationnelle et communicationnelle entre les établissements de formation qui va permettre l ? accès à Internet et à ses di ?érents services et l ? accès aux technologies multimédia l ? accès aux réseaux internationaux de recherche la valorisation des travaux de recherche par l ? archivage électronique le traitement et la di ?usion La mise en ligne du réseau MARWAN rencontre cependant un succès relatif pour le moment car