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Proiect didactic v 2019 PROJET DIDACTIQUE École coala Gimnazial ? Emil Br ?escu ? M ?gura Jud Bac ?u Professeur CONDREA GEANINA Date le avril Classe Ve L - première année d ? étude h par semaine Discipline La langue française Niveau CECR A Unité Le club d

PROJET DIDACTIQUE École coala Gimnazial ? Emil Br ?escu ? M ?gura Jud Bac ?u Professeur CONDREA GEANINA Date le avril Classe Ve L - première année d ? étude h par semaine Discipline La langue française Niveau CECR A Unité Le club des citadins Sujet Situer localiser dans l ? espace Manuel Elena Raisa Vlad Mariana Visan Limba moderna Limba franceza Manual pentru clasa a V-a Editura Litera Bucuresti Type de leçon ?xation et consolidation des connaissances acquises But renforcer les connaissances acquises sur les prépositions de lieu - Former des habitudes faire comprendre la richesse de la langue française Compétences générales La réception des messages oraux simples L ? expression orale en situations de communication courante La réception des messages écrits simples Compétences spéci ?ques - Reconna? tre des repères spatiaux à gauche à droite ici là sur sous dans devant derrière au milieu de - Identi ?er des aspects culturels simples - Reproduire des formules simples et brèves en respectant la prononciation - Participer à des dialogues simples - Identi ?er la signi ?cation globale d ? un texte simple - Consolider les connaissances acquises la maison les pièces de la maison les meubles les prépositions Les objectifs opérationnels À la ?n de la classe les élèves seront capables - d ? identi ?er le vocabulaire de la maison dans un dialogue authentique C- de nommer les pièces de la maison et les meubles - de répondre correctement aux questions sur les objets de la maison - de placer les meubles dans la bonne pièce - de situer dans l ? espace localiser des objets Ressources - le vidéoprojecteur le manuel les ?ches de travail le ipchart - lieu de travail la salle de classe - durée min Stratégies didactiques la conversation les exercices lexicaux la grappe les jeux le contrôle du devoir la méthode Le Tour de la Galerie le document authentique Formes d ? organisation travail collectif individuel à deux en équipes Bibliographie et sitographie Elena Raisa Vlad Mariana Visan Limba moderna Limba franceza Manual pentru clasa a V-a Editura Litera Bucuresti Claudia Dobre Limba francez ? Caiet de lucru pentru clasa a V-a Booklet Bucure ti https enseigner tv monde com ?ches-pedagogiques- e chez-moi- CSCÉNARIO DIDACTIQUE Les séquences de la leçon Activité du professeur Activité des élèves La mise en train Je salue je note le nom des absents et L élève de service donne le nom des je fais une conversation situationnelle absents et indique la date et le jour Méthodes organisation du travail ressources Conversation Durée min Travail frontal Le contrôle du devoir La transition à la leçon et l ? annonce du thème et des objectifs La réactualisation des connaissances Les élèves ont eu à faire une a ?che avec leur chambre et une petite description de celle-ci portfolio page Je donne aux élèves un matériel vidéo avec la présentation d ? une maison Les élèves présentent leurs a ?ches Les élèves visionnent ce petit ?lm J ? annonce le thème