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Rapport bernard attali polytechnique

L ? X dans une nouvelle dimension Bernard Attali Juin CPréambule Préambule Le contexte promesses ou menaces Saclay la clé Apprendre à apprendre Diversi ?er o ?res et méthodes Méritocratie ou panne d ? ascenseur L ? État quels besoins De l ? École à l ? entreprise Une gouvernance améliorée L ? X et la Défense pour quoi faire La recherche à l ? X qui pilote International changer d ? échelle Conclusion l ? École Polytechnique de Paris Résumé des recommandations Liste des personnalités auditionnées Quelques références bibliographiques CPré ambule Préambule Par lettre en date de décembre le Premier Ministre a bien voulu me demander de conduire une mission sur l ? avenir et la stratégie de l ? École polytechnique De nombreux rapports et recherches diverses ayant été rédigés sur le sujet dans la période récente notamment un rapport parlementaire remarqué la présente ré exion en a évidemment tiré parti tout en conduisant un grand nombre d ? auditions cf liste en annexe L ? abondance des données recueillies explique pourquoi j ? ai souhaité me limiter ici aux aspects stratégiques du sujet Qu'il me soit permis de remercier le Ministère de la Défense qui a apporté un soutien précieux à ce travail le Ministère de l ? Éducation nationale de l ? Enseignement supérieur et de la Recherche qui l ? a accompagné la Direction de l'École polytechnique qui a joué le jeu avec transparence M le député Cornut-Gentille qui dans son rapport en date d ? octobre a éclairé la situation de l'École avec lucidité et Hervé Grandjean ingénieur de l ? armement rapporteur d ? un très grand professionnalisme à qui je prédis une très belle carrière Je voudrais aussi souligner de manière plus générale la mobilisation des anciens élèves de l'École à l'occasion de notre travail nombre d'entre eux ont en e ?et participé d'une manière très intéressante à l'appel à contributions que la Mission a lancé en mars dernier sur une adresse mail dédiée adressé à quelques vingt-sept mille anciens élèves Cette adresse mail restera d ? ailleurs ouverte quelques temps après la publication de ce rapport Elle permettra à ceux qui le souhaitent de réagir aux présentes propositions Les remarques qui vont suivre ne doivent en aucun cas être mal interprétées Elles ne sont en rien une critique de l ? équipe actuellement en charge de l ? École J ? ai au contraire été très impressionné par son dévouement et sa compétence Tout en étant aussi frappé par le réseau de contraintes de toute nature qui bride son action Il va de soi que je suis seul responsable des jugements h? tifs ou erronés que certains lecteurs pourraient découvrir au ?l de la lecture C ? est la raison pour laquelle il m ? a semblé normal de l ? écrire à la première personne B Attali Conseiller ma? tre honoraire à la Cour des Comptes Président d ? honneur d ? Air France L ? X dans l ?