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Rapport d activite Le rapport d ? expérience professionnelle Structure et recommandations pour la rédaction du rapport d ? activité Licence Droit Economie Gestion mention gestion parcours Gestion des Organisations Code LG p- CRapport d ? expérience profes

Le rapport d ? expérience professionnelle Structure et recommandations pour la rédaction du rapport d ? activité Licence Droit Economie Gestion mention gestion parcours Gestion des Organisations Code LG p- CRapport d ? expérience professionnelle Licence Droit Economie Gestion mention gestion parcours Gestion des organisations I Eléments de contexte Le cursus Cnam que vous suivez est diplômant sous deux conditions la réussite aux Unités d ? Enseignement UE et la validation de l ? Unité d ? Activité UA La validation de l ? UA est elle-même dépendante de la durée minimum d ? expérience professionnelle dans la spécialité du diplôme et du contenu des activités menées à bien au cours de cette expérience professionnelle La validation de l ? UA et du diplôme seront prononcées par le jury national de la licence Le rapport d ? expérience professionnelle est donc un outil de communication pour informer ce jury quant à la qualité et la pertinence de votre expérience professionnelle acquise en complément des enseignements Ce rapport d ? expérience professionnelle est un support visant à faire prendre une décision oui ou non la personne mérite l ? attribution de l ? UA II Objectif du rapport L ? objectif de ce rapport vise à rendre compte des capacités à restituer à analyser et à mettre en perspective l ? expérience professionnelle acquise au cours des activités Il consiste à présenter et à analyser en profondeur une deux ou trois situations professionnelles signi ?catives Il doit permettre au candidat de démontrer sa capacité à se mettre en situation ainsi que sa faculté à concevoir élaborer et conduire un projet en vue de répondre à une problématique en lien avec le diplôme Au niveau de la quali ?cation visée par la licence Droit Economie Gestion le rapport d ? expérience professionnelle devra démontrer d ? une part la ma? trise d ? outils de méthodes et de processus relevant des champs de compétences visés d ? autre part la capacité à mettre une expérience en perspective avec les domaines thématiques abordés en formation Cet exercice permet d ? appréhender la capacité à porter un regard distancié sur sa pratique sa posture et ses compétences Cette posture exige une capacité de synthèse et un regard critique sur ses propres démarches et sur le fonctionnement d ? une organisation rétroaction et force de proposition III La forme du rapport Ce rapport dont le volume attendu est de pages de texte original sans les annexes se présente selon la structure suivante Couverture - Page de garde page blanche ? C- Feuillets Rapport d ? activité identité-formation-expérience et succession des postes - Remerciements page - Glossaire technique Table des abréviations si besoin - Sommaire avec pagination - Introduction à pages - Présentation de l ? entreprise nature activité positionnement structure pages maximum - Développement et analyse d ? une ou plusieurs situation s professionnelle s signi ?cative s pages présentation du contexte précis de l ? activité problématique rencontrée mobilisation de moyens di ?cultés rencontrées