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Rapport plate forme Pascaline Vernier UNIVERSITE PARIS III La Sorbonne nouvelle TELE Sorbonne nouvelle Date Projet d'implantation d'une plateforme de e-learning pour la société DUFOURNIER Technologies Plate-forme de eformation Master AIGEME DOMF Formateur

Pascaline Vernier UNIVERSITE PARIS III La Sorbonne nouvelle TELE Sorbonne nouvelle Date Projet d'implantation d'une plateforme de e-learning pour la société DUFOURNIER Technologies Plate-forme de eformation Master AIGEME DOMF Formateur de section Olivier Cotinat Année - CRésumé La mondialisation des échanges gr? ce au développement exponentiel des nouvelles technologies notamment Internet accélère la di ?usion internationale des idées et des images Un ux ininterrompu de créations parcourent la planète en temps réel C'est dans ce cadre de l'innovation que l'entreprise DUFOURNIER Technologies propose des formations mais n'exploite pas actuellement la FOAD Ces formations proposent un enseignement dans le domaine du pneumatique et de la liaison sol automobile Ce domaine est un secteur industriel o? le savoir est très pointu et peu divulgué par les fabricants de pneumatiques Par ailleurs ce savoir à proprement parler constitue l'essence même de l'entreprise DUFOURNIER Technologies L'entreprise se trouve ainsi confrontée à un dilemme qui est de di ?user de la connaissance tout en préservant d'un point de vue juridique et économique son savoir-faire Dans cette optique la mise en place d'un dispositif de formation à distance devra répondre à des critères bien dé ?nis L'enjeu de l'implantation d'un LMS dans cette société est d'accro? tre la réactivité de l'entreprise tout en réduisant le coût alloué à la formation C'est pourquoi le choix d'un dispositif en open source et gratuit semble le plus justi ?é Les plates-formes Ganesha et Dokéos sont susceptibles de répondre au cahier des charges présenté par l'entreprise Un système de réunion virtuelle tel NTRMeeting peut également être un bon palliatif en termes de coût et de ressources humaines nécessaires à la mise en ?uvre du dispositif L'étude présentée s'attache donc à étudier proposer et ?naliser des solutions en accord avec la réalité économique de DUFOURNIER Technologies tout en respectant la volonté de la société de s'orienter vers un dispositif de formation à distance adapté à ses besoins et aux besoins de ses clients C INTRODUCTION L'entreprise DUFOURNIER Technologies souhaite mettre en place un dispositif de e-learning dédié aux formations qu'elle organise pour ces clients Une stratégie de mise en place de ce dispositif est donc entreprise a ?n de doter cette société d'un outil performant et adapté à ses besoins actuels L'ENTREPRISE Présentation de la société DUFOURNIER TECHNOLOGIES est une société d ? ingénierie automobile constituée d ? une équipe d ? experts en Pneumatique Electronique automobile Mesures liaison au sol La société intervient dans trois domaines d ? activité Développement de produits série innovation et ingénierie des dispositifs électroniques autour du pneumatique Instrumentation Ingénierie et développement de moyens de mesure pneumatique ch? ssis et liaison au sol Ingénierie pneu las Expertise et réglage liaison au sol En corollaire de ces di ?érentes prestations des cycles de formation au pneumatique et à la maitrise des liaisons sol ont été développées Les formations actuelles DUFOURNIER Technologies ne propose actuellement ses formations qu'en présentiel En e ?et cette entreprise n'a pas actuellement de dispositif établi pour e ?ectuer ses formations en FOAD Par