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Sequence7 corrige 1 Objet d ? étude La parole en spectacle pp - Séquence La mise en scène de la parole pp - Les mots su ?sent-ils à se faire entendre La mise en ?uvre de la séquence Cette séquence s ? inscrit dans l ? objet d ? étude La parole en spectacl

Objet d ? étude La parole en spectacle pp - Séquence La mise en scène de la parole pp - Les mots su ?sent-ils à se faire entendre La mise en ?uvre de la séquence Cette séquence s ? inscrit dans l ? objet d ? étude La parole en spectacle Dans la perspective des programmes elle apprend aux élèves à comprendre comment la mise en scène de la parole contribue à son e ?cacité ? par un repérage et une interprétation des codes culturels et des usages sociaux du langage ? selon la visée du discours émouvoir informer convaincre ? Pour cela les études concrètes de situations proposées s ? articulent en trois orientations la communication gestuelle l ? apparence vestimentaire et la mise en scène de l ? espace du discours Les documents décors politiques scène de thé? tre planches de bande dessinée plateaux de télévision tous issus du xxie siècle permettent aux élèves de penser autrement les situations qu ? ils rencontrent au quotidien Les progressions possibles Séquence sur trois semaines Semaine Séance Lecture Séance Lecture Semaine Séance Langue Séance Lecture Semaine Séance Épreuves du BAC Séance Épreuves du BAC Ouverture pp - Le rire en spectacle pp - L ? autorité de la parole institutionnelle pp - L ? énonciation pp - La mise en scène de la parole pp - Exercices pp - Méthode Critiquer et réfuter un point de vue pp - Sujet du bac pp - Séquence sur quatre semaines Semaine Séance Lecture Séance Lecture Semaine Séance Lecture Séance Langue Semaine Séance Période littéraire Histoire des arts Oral Séance Lecture Semaine Séance Épreuves du BAC Séance Épreuves du BAC Ouverture pp - L ? importance des gestes pp - Le vêtement et la parole professionnelle pp - Le vêtement et la parole institutionnelle pp - L ? énonciation pp - La télévision et la mise en scène de la parole p La télévision au centre du monde Nam June Paik p Analyser une émission de télévision pp - Les lieux de la parole politique pp - Exercices pp - Méthode Critiquer et réfuter un point de vue pp - Sujet du bac pp - OUVERTURE La mise en scène de la parole pp - Les mots su ?sent-ils à se faire entendre Objectifs ? Identi ?er di ?érentes prises de parole ? Associer les intentions du locuteur à sa prise de parole ? Situer la visée d ? une parole dans son contexte LECTURE Déroulement de la séance Cette double page d ? ouverture est une entrée en matière dans la séquence La mise en scène de la parole ? et ne doit pas forcément durer longtemps Lancement min Le professeur écrit la problématique au tableau et recueille les hypothèses des élèves au tableau Un élève lit le paragraphe sous le titre de séquence ce qui con ?rme ou in ?rme les hypothèses des élèves Première étape min Les élèves découvrent les iconographies et répondent aux quatre questions Deuxième étape min Une mise