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Situation d 2 SITUATION D ? APPRENTISSAGE Lors d ? un stage d ? application des élèves- ma? tres assistent à un échange entre un conseiller pédagogique et un ma? tre Après sa prestation le conseiller fait remarquer que sa ?che de séance a été mal structur

SITUATION D ? APPRENTISSAGE Lors d ? un stage d ? application des élèves- ma? tres assistent à un échange entre un conseiller pédagogique et un ma? tre Après sa prestation le conseiller fait remarquer que sa ?che de séance a été mal structurée De retour en classe ceuxci décident de faire un exposé en adoptant le paln suivant - Analyse les di ?érentes composantes d ? une ?che théorique du préscolaire et du primaire - L ? élaboration de l ? énoncé d ? une situation d ? apprentissage du préscolaire et du primaire ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? SITUATION D ? APPRENTISSAGE Lors d ? un stage d ? application des élèves- ma? tres assistent à un échange entre un conseiller pédagogique et un ma? tre Après sa prestation le conseiller fait remarquer que sa ?che de séance a été mal structurée De retour en classe ceuxci décident de faire un exposé en adoptant le plan suivant - Analyse les di ?érentes composantes d ? une ?che théorique du préscolaire et du primaire - L ? élaboration de l ? énoncé d ? une situation d ? apprentissage du préscolaire et du primaire ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? SITUATION D ? APPRENTISSAGE Lors d ? un stage d ? application des élèves- ma? tres assistent à un échange entre un conseiller pédagogique et un ma? tre Après sa prestation le conseiller fait remarquer que sa ?che de séance a été mal structurée De retour en classe ceuxci décident de faire un exposé en adoptant le plan suivant - Analyse les di ?érentes composantes d ? une ?che théorique du préscolaire et du primaire - L ? élaboration de l ? énoncé d ? une situation d ? apprentissage du préscolaire et du primaire ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? SITUATION D ? APPRENTISSAGE Lors d ? un stage d ? application des élèves- ma? tres assistent à un échange entre un conseiller pédagogique et un ma? tre Après sa prestation le conseiller fait remarquer que sa ?che de séance a été mal structurée De retour en classe ceuxci décident