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Text litereur pdf République Algérienne Démocratique et Populaire ? ? ? ?? ?? ?? ? ? ? ? ?? ?? ?? ? ? ? ? ? ?? ?? ? ? ?? ?? ? ? ? ?? ?? ? ?? ? Ministère de l ? Enseignement Supérieur Et de la recherche scienti ?que Université Abderrahmane Mira ?? Béjaia F

République Algérienne Démocratique et Populaire ? ? ? ?? ?? ?? ? ? ? ? ?? ?? ?? ? ? ? ? ? ?? ?? ? ? ?? ?? ? ? ? ?? ?? ? ?? ? Ministère de l ? Enseignement Supérieur Et de la recherche scienti ?que Université Abderrahmane Mira ?? Béjaia Faculté des Lettres et des Langues Département de français ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ?? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ?? ? ? ? ?? ?? ?? ? ? ? ?? ??- ? ? ?? ? ?? ? ? ? ?? ? ?? ?? ? ? ?? ?? ? ? ?? ?? ?? ?? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ?? ? ? ?? ?? ? ?? ? ?? ?? ? ?? ?? ?? ?? Mémoire pour l ? obtention du Diplôme de Master de Français Langue Etrangère Option Didactique Du texte littéraire à la compétence de communication en classe de ème année secondaire Présenté par Redjdal Nadia Sous la direction de Benamer Belkacem Fatima - CRemerciements Je tiens à remercier mon encadreur madame Benamer Belkacem Fatima à qui j ? exprime toute ma reconnaissance pour sa patience et sa compréhension Je remercie les membres du jury pour avoir pris le soin de lire mon modeste travail et de l ? évaluer CDédicaces ?? A ma mère et mon père qui m ? ont toujours soutenue ?? A mon mari qui s ? est montré patient ?? A mon ?ls qui va naitre en novembre ?? A ma belle mère Akila et da Djamel ?? A mes frères et ma s ?ur ?? A tous mes collègues de travail au lycée Foudala ?? A tous mes amis de l ? ENS CTable des matières Introduction Le texte littéraire comme moyen pédagogique privilégié Qu ? est ce qu ? un texte littéraire Dimensions du texte littéraire et enjeux didactiques Quel texte littéraire choisir Pourquoi le texte littéraire dans l ? apprentissage du FLE Du texte littéraire aux compétences de communication à installer Qu ? est-ce qu ? une compétence de communication L ? approche communicative et la centration sur l ? apprenant La compétence de lecture ou compréhension interprétation La compétence de l ? écrit production La compétence inter culturelle Approche de l ? extrait de Jules Verne en AS Description et analyse des séances Mise en place de la séance Objectifs visés dans cette séance Déroulement de la compréhension de l ? écrit Séance L ? entrée dans l ? expression écrite Analyse et bilan critique de l ? exploitation du texte littéraire Aspects positifs de la séance assurée Les limites de l ? approche e ?ectuée C Questions apparues lors de ces séances D ? autres hypothèses de travail Le texte littéraire sous le regard des enseignants du FLE Réalités et utilité du français en Algérie Aspects spéci ?ques des textes littéraires Di ?cultés et résolutions devant un texte littéraire