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Tqt222bac syllabus methodes statistiques l2 bachelor mrobert 21 09 2019 v fr

Syllabus de cours Méthodes statistiques appliquées au management ?? TQT BAC Page MÉTHODES STATISTIQUES APPLIQUÉES AU MANAGEMENT ?? TQT BAC Programme Programme Bachelor L Nombre d ? heures Public Classique Responsable du ROBERT Marc cours m robert montpellier-bs com Nombre de Crédits Langue enseignement Français Intervenant s Téléphone ROBERT Marc - m robert montpellier-bs com Présentation et description générale du cours Ce cours est la suite du cours Techniques quantitatives appliquées au management ? d ? introduction aux statistiques descriptives appliquées au management suivi par les étudiants en Bachelor première année Ce nouveau cours permettra l'acquisition d'outils statistiques plus évolués a ?n de pouvoir résumer l'information disponible de l'analyser et d ? 'interpréter les résultats obtenus dans le but d ? une prise de décision éclairée La capacité de résolution de problème des étudiants en sera encore plus renforcée Objectifs Objectifs d ? apprentissage généraux Transversaux Objectifs Principaux Dé ?nition sommaire des objectifs d ? apprentissage généraux et du but global de ce cours Ce cours vise à développer encore plus les compétences analytiques et critiques des étudiants faisant face à une problématique donnée a ?n d ? en comprendre les enjeux et d ? en tirer des conclusions LG B Les étudiants devront recueillir retraiter les données de terrain B a ?n d ? interpréter l ? information obtenue après analyse pour formuler des recommandations adéquates permettant de résoudre un problème donné B Identi ?er et sélectionner les données adaptées quantitatives comme qualitatives a ?n de pouvoir réaliser dans de bonne condition une analyse statistique appropriée B Après la collecte de données quantitatives comme qualitatives l'élève doit savoir identi ?er les données nécessaires a ?n d ? être en mesure d ? utiliser la méthode statistique la plus appropriée permettant de répondre à la problématique posée Il est important de savoir faire la distinction entre les di ?érents types de données car les méthodes statistiques utilisées seront di ?érentes si les données sont qualitatives ou quantitatives discrètes ou continues Ces concepts seront exposés en classe par le professeur et mis en ?uvre immédiatement au travers d ? exercices réalisés en séance Le niveau de ma? trise de cette compétence par les étudiant sera évalué là encore par la réalisation d ? exercices d ? applications dans le cadre des travaux de restitution du contrôle continu et de l ? examen ?nal CSyllabus de cours Méthodes statistiques appliquées au management ?? TQT BAC Page Traiter les informations maitriser certaines méthodes d ? analyse connaitre les conditions de validité de ces méthodes B Les étudiants sont tenus de conna? tre et de ma? triser l ? utilisation les di ?érentes méthodes d ? analyse statistique pour la réalisation d'études empiriques permettant de répondre à une problématique donnée Ils doivent être capables d ? identi ?er et d ? appliquer correctement les méthodes statistiques appropriées Ils doivent être capables de fournir une synthèse complète de leur analyse statistique y compris un résumé précis du processus de calcul expliquant l ? obtention des