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Auto 4 e clavier NIVEAU e TRAVAIL EN AUTONOMIE CLAVIER N BUT Faire progresser l ? OREILLE MELODIQUE ? de l ? élève Description du cours Les élèves sont dans une petite pièce isolée et travaillent en autonomie avec une ?che de consigne collée dans leur cah

NIVEAU e TRAVAIL EN AUTONOMIE CLAVIER N BUT Faire progresser l ? OREILLE MELODIQUE ? de l ? élève Description du cours Les élèves sont dans une petite pièce isolée et travaillent en autonomie avec une ?che de consigne collée dans leur cahier Pour que le travail en autonomie se fasse correctement les élèves doivent être maximum et ne doivent surtout pas se mettre par a ?nité ?les groupes doivent être constitués par le professeur en équilibrant ?lles et garçons et équilibrer les forts ? et les faibles ? pour l ? entraide L ? achat de claviers su ?t dans ce cas Les élèves ont séances de minutes pour faire le travail et sont évalués individuellement la ème semaine Le professeur doit avoir préalablement enregistré une cassette Reggae album Objectif e plage la cassette est ensuite distribuée chaque fois aux élèves Le professeur doit régulièrement passer voir o? en est le travail il faut faire attention à ce qu ? ils ouvrent bien leur cahier et suivent la progression de la ?che de consigne Les niveaux ? et correspondent à des exercices de di ?culté croissante ? chaque élève essaie d ? atteindre le niveau le plus élevé et la note est fonction de cette di ?culté celle-ci est prévue pour que les plus faibles aient TOUJOURS la moyenne OBJECTIF GENERAL DECHIFFRER une PARTITION simple DECOUVRIR L ? ACCORD au clavier OBJECTIFS SPECIFIQUES o Trouver notes de cadence à l ? oreille ? o Mémoriser une phrase mélodique o Jouer notes simultanées à la même main o Jouer en même temps que la musique enregistrée CCLAVIER REGGAE MUSIQUE DE LA JAMAIQUE ère Séance Niveau Ecrire le nom des notes sous chacune d ? elles pour tout le morceau Quelles sont les notes remplacées par LES ECRIRE SUR LA PORTEE Dire à haute voix le nom des notes de la partie A tout en écoutant l ? enregistrement Les apprendre par c ?ur ?Noté Niveau Que signi ?e le signe ENTOUREZ LE dans la partition Jouer par coeur la phrase mélodique A sur le clavier ?Noté Niveau Jouer avec le doigté indiqué la e ligne de la partition ?Noté ème Séance Revoir le contenu de la ère séance Niveau Jouer le morceau en entier avec les voix de la partie B en n ? utilisant qu ? une seule main aidez vous du doigté indiqué ?Noté Niveau Jouer le morceau en entier tout en écoutant l ? enregistrement ?Noté CNIVEAU e TRAVAIL EN AUTONOMIE CLAVIER N BUT Faire progresser l ? élève dans la PRATIQUE MELODIQUE Description du cours Ceci est le ème travail en autonomie de l ? année pour le clavier et il est conçu pour être le dernier de l ? année Les groupes constitués n ? ont pas à être modi ?és si le er travail s ? est fait correctement Le professeur doit continuer à veiller à ce que les élèves ouvrent bien leur cahier et passer régulièrement voir o? en est le travail Le