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Travaux sequences avec iems 11 dec

Etape les Centres d ? Intérêts CI du BP ME Centre d'intérêt Description Objectifs Pédagogiques Fonctionnalité des systèmes Approche fonctionnelle d'un équipement Etre capable de décrire de façon synthétique le fonctionnement des techniques et des installations Ce centre d'intérêt s'appuie sur un système et permet de systèmes ou des installations développer l'outil analyse fonctionnelle a ?n d'avoir une vision globale des éléments constitutifs du système et de leurs interactions Mettre en place une démarche structurée pour décomposer un système en un ensemble d'Objets Techniques y compris le logiciel dont on pourra dé ?nir plus simplement les fonctions Conception d'une installation Dans une situation au plus proche de la réalité Il s ? agit en Etre capable de prendre en charge sur un chantier l'installation d'un fonction d ? un cahier des charges des plans et du matériel mis à équipement ou d'un système sa disposition de ? Réaliser tout o? partie des di ?érents schémas en tenant compte des in uences externes ? Organiser la partie du chantier qui lui incombe en fonction des autres types de travaux en cours ? E ?ectuer l ? ensemble des taches de réalisation disposition implantation raccordement identi ?cation Gestion acquisition Mise en ?uvre et exploitation des informations issues des Etre capable de collecter d'analyser et d'interpréter les données et les traitement et restitution de contextes d ? utilisation des systèmes et de leur interprétation informations fournies l'information et des supports Connaissance et mise en ?uvre des supports de transmission au Etre capable d'identi ?er des supports de transmission et leur de de transmission travers de leur identi ?cation dans la réalité et leurs modes de raccordement Décodage des documents techniques des protocoles de communication et des normes raccordement dans la réalité Etre capable de mettre en ?uvre des outils de capture ou de mesure associés à des démarches déductives pour valider les solutions de connexion et de c? blage Etre capable de valider la conformité des informations issues d ? un traitement d ? une action ou d ? une interaction au sein d ? un système conformément aux prescriptions d ? un cahier des charges d ? une notice ou des besoins d ? un client Mise en service des systèmes équipements Réglage et paramétrage des appareils du système Etre capable d'e ?ectuer des mesurages pour valider la conformité du conformément au dossier technique au cahier des charges ou à système et permettre la réception du matériel par le client Page sur CCentre d'intérêt Description Objectifs Pédagogiques la documentation du constructeur pour une exploitation optimale du système Gestion et utilisation des Mise en ?uvre des moyens techniques de gestion de Etre de capable d'analyser des solutions d'identi ?er dans la réalité à énergies électrique pneumatique des distribution et de conversion l ? énergie qu ? elle soit électrique ou travers les représentations symboliques et leur description pneumatique fonctionnelle équipements de commande Diagnostic conduire une démarche rigoureuse et rationnelle d ? analyse Etre capable de mettre en ?uvre des outils de d ?