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Annexes kpmg et suites Assemblée nationale Comité d ? évaluation et de contrôle des politiques publiques Rapport d ? étude de l ? impact de plusieurs dispositifs concourant à la mobilité sociale des jeunes dans quatre bassins de vie Guéret Méru Annecy Mon

Assemblée nationale Comité d ? évaluation et de contrôle des politiques publiques Rapport d ? étude de l ? impact de plusieurs dispositifs concourant à la mobilité sociale des jeunes dans quatre bassins de vie Guéret Méru Annecy Montreuil Octobre CABCD Assemblée nationale Evaluation des politiques publiques en faveur de la mobilité sociale des jeunes sur CABCD Assemblée nationale Evaluation des politiques publiques en faveur de la mobilité sociale des jeunes Rapport d ? étude de l ? impact de plusieurs dispositifs concourant à la mobilité sociale des jeunes dans quatre bassins de vie Guéret Méru Annecy Montreuil Auteurs F Larpin Directrice Nationale KPMG Secteur public Supervision générale de l ? étude C de Montzey Manager KPMG Secteur public Responsable du bassin de vie de Guéret E Durquety Responsable projets KPMG Secteur public Responsable du bassin de vie de Montreuil C Botella Consultante KPMG Secteur public Responsable du bassin de vie de Méru X Rodriguez Consultante Euréval Responsable du bassin de vie d ? Annecy B Gorin Consultant KPMG Secteur public Support des responsables sur CABCD Assemblée nationale Evaluation des politiques publiques en faveur de la mobilité sociale des jeunes Table des matières Introduction Etude du dispositif concourant à la mobilité sociale des jeunes mis en ?uvre dans les collèges Synthèse générale Etude comparative Présentation des caractéristiques des établissements du panel Présentation des objectifs Mise en ?uvre et pilotage Le rôle déterminant du chef d ? établissement Deux acteurs majeurs Les professeurs principaux et les COP Le professeur principal Les conseillers d ? orientation -psychologues Des pratiques professionnelles di ?érentes d ? un territoire à l ? autre Des inégalités dans l ? accompagnement des élèves Des acteurs mobilisés selon des degrés variables Présentation d ? AFFELNET la procédure d ? a ?ectation des élèves Appréciation de l ? e ?cacité Le regard critique des professeurs et chefs d ? établissement sur les COP Des élèves satisfaits de l ? accompagnement prodigué par leur professeur principal Appréhender AFFELNET un travail pédagogique en amont nécessaire Des professionnels partagés sur son e ?cacité Des avis très contrastés quant au moment opportun pour arrêter un choix d ? orientation Analyse du choix du premier v ?u de demandes non satisfaites De fortes disparités sont constatées entre les bassins de vie étudiés Des choix souvent irréversibles Des décisions d ? a ?ectation conditionnées par les places disponibles sur le territoire Etude du dispositif concourant à la mobilité sociale des jeunes mis en ?uvre dans les lycées professionnels Synthèse générale Etude comparative Présentation des caractéristiques des établissements du panel Présentation des objectifs sur CABCD Assemblée nationale Evaluation des politiques publiques en faveur de la mobilité sociale des jeunes Mise en ?uvre et pilotage Un objectif commun amener les jeunes jusqu ? au bac et limiter le décrochage Un dynamisme partagé des modes d ? actions di ?érenciés Les acteurs de l ? accompagnement Des élèves qui plébiscitent leur professeur principal Des professeurs principaux peu formés à l ? accompagnement des élèves en matière d ?