Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

Une idee glauque reinventer l x27 ecole 2

Une idée glauque Qui donc veut réinventer l'École ? C ? était le ?lm parfait de la rentrée un joli petit documentaire sur l ? École en apparence consensuel et enthousiaste avec de belles images pleines de petits bonheurs et d ? espoir des professeurs dynamiques et des enfants souriants au soleil Mais Une Idée folle de Judith Grumbach sous son caractère innocent constitue un appel radical ?? et à vrai dire sinistre ?? à changer l ? École ce documentaire traversé par des idéologies qui ne disent pas leur nom nous o ?re l ? occasion d ? observer et de ré échir aux métamorphoses déjà à l ? ?uvre dans l ? école et aux grandes man ?uvres en dehors d'elle pour la transformer Sommaire I Un feel good movie ? II Une idée folle de la pédagogie III Un ?lm pour ? ou contre contre l'École IV Ashoka une autre philosophie de l'École Conclusion à l'école de la confusion Un feel good movie ? Une Idée folle est certes un ?lm plaisant avec ses belles images de l ? école mais de quelle école mais surtout complaisant par ses choix ses non-dits et ses intentions Faisons donc ce que le documentaire ne fait pas et inspectons méticuleusement le premier ?lm citoyen qui questionne l ? éducation ? Un choix d ? écoles bien particulier En fait de documentaire résolument optimiste ? un ?lm promotionnel mais d'une promotion insidieuse qu'il est nécessaire d'analyser Dans son documentaire précédent également produit par Ashoka sous le titre Ensemble redessinons l ? éducation Judith Grumbach avait déjà présenté les quatre mêmes écoles privées que l ? on retrouve dans Une Idée folle il semblerait même qu ? Une Idée folle ne soit qu ? une version augmentée de ce premier documentaire dont il n ? est plus fait mention dans la biographie de Judith Grumbach et qu ? on ne peut plus visionner nulle part De fait dans le second documentaire de cinq écoles publiques ont été opportunément ajoutées même si Clisthène est d ? une part un collège dont le recrutement d ? autre part s ? apparente à celui des écoles privées Ces écoles venaient de rejoindre en le réseau Ashoka des changemaker schools ? l'association qui a produit les deux documentaire et dont nous reparlerons plus tard Derrière cet équilibre apparent entre public et privé le privé des élèves de primaire en France reste sur-représenté et tout particulièrement avec trois écoles le privé hors-contrat des élèves de primaire en France sa proportion est centuplée Ce choix n ? est pas anodin Des écoles privées hors contrat ouvrent chaque année plus nombreuses en France et la part de l ? école privé hors-contrat si elle reste encore marginale progresse régulièrement depuis quelques années On comprend mieux les proclamations quasi publicitaires de certains enseignants dans le documentaire ou de certains parents heureux de leur choix En mettant sur un même plan public privé et privé hors-contrat Une Idée folle participe insidieusement