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Nous parlons deja latin Leçon Nous parlons déjà latin Fiche professeur L'objectif est de montrer que le vocabulaire que nous employons est pour sa plus grande part emprunté au latin A l'occasion de cette leçon on explique comment la langue latine s'est im

Leçon Nous parlons déjà latin Fiche professeur L'objectif est de montrer que le vocabulaire que nous employons est pour sa plus grande part emprunté au latin A l'occasion de cette leçon on explique comment la langue latine s'est imposée en Gaule et comment de déformation en déformation elle a donné naissance au français Remarque pendant toute cette leçon on continue à parler latin à chaque cours pour ne pas oublier ce qui a été vu dans la première leçon I - Les mots latins utilisés tels quels en français C'est évidemment un phénomène assez marginal dans la langue mais il permet un intéressant travail de vocabulaire Si l'on peut se procurer la bande dessinée que nous ne pouvons reproduire ici on utilise une page empruntée à Astérix Goscinny Uderzo Astérix et la rentrée gauloise Etc etc éd Albert René rééditée en que l'on peut présenter au rétro-projecteur On commente la B D et on fait jouer la scène On présente d'autres mots français courants empruntés directement au latin Le manuel de grammaire française en usage dans la classe présente sans doute une rubrique Les mots latins passés tels quels en français En groupes on fait inventer un nouveau dialogue fondé sur le même principe mais avec d'autres mots On le fait jouer On peut multiplier les exercices en s'e ?orçant de leur garder un caractère ludique II - Le vocabulaire issu du latin les doublets Les leçons et les exercices ne manquent pas dans les manuels de grammaire française ou de vocabulaire On s'e ?orce de choisir des mots pas trop compliqués qui puissent e ?cacement enrichir le langage des enfants On ne s'attarde pas sur cette leçon puisque l'on y reviendra constamment dans la rubrique etymologia de chaque chapitre CFiche élève I NOUS PARLONS DEJA LATIN Savez-vous que la plus grande partie des mots que nous employons aujourd'hui ont une origine latine C'est ce que nous allons découvrir I - LES MOTS LATINS PASSES TELS QUELS EN FRANCAIS B D Goscinny Uderzo Astérix et la rentrée gauloise Etc etc Jouez cette scène de la manière la plus expressive possible la corbeille à papiers vide - peut très bien tenir lieu d'aquarium Inventez maintenant un autre dialogue à l'imitation de celui-ci apprenez la scène à plusieurs et jouez-la A vos dictionnaires Munissez-vous d'un dictionnaire donnant l'étymologie des mots cherchez-y d'abord le sens du mot étymologie ? et retenez-le bien ensuite faites les exercices suivants Cherchez l'intrus - alinéa et cetera duplicata pyjama - opéra barbe à papa agenda desiderata - arum aquarium album rhum - magnum chewing gum maximum post-scriptum Employez les mots suivants dans des phrases qui en montreront le sens alias recto-verso specimen infarctus criterium ultimatum Faites des phrases avec dans chacune d'elles un mot latin passé tel quel en français puis remplacez ce mot par sa dé ?nition Proposez ensuite la phrase obtenue à vos camarades qui devront retrouver le mot latin Inventez des phrases dans lesquelles vous emploierez un maximum de mots latins utilisés en français