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vae sti2d version definitive laurent martin

Exemples d ? exploitations pédagogiques en Enseignement Technologique Transversal SEMINAIRES STI D MAI Laurent MARTIN CPLAN DE L ? INTERVENTION Rappel L ? enseignement technologique transversal Le Vélo à Assistance Electrique Evolution Typologie Le VAE ISD City Présentation Fonctionnement Système didactique Propositions d ? activités pédagogiques Etudes de dossier technique Activités pratiques Eléments de synthèse Démarche d ? investigation Démarche de résolution de problème Etude de ? dossier ? technique Découverte d ? un système Analyse qualitative des solutions technologiques Activité pratique ? Expérimentations ? Mesure de grandeurs sur un système pour valider des hypothèses ? Etude quantitative de solutions technologiques ? Véri ?cation de performance ? Con ?guration ? Production d ? une amélioration Liens avec les programmes de sciences physiques C RAPPEL ENSEIGNEMENT TECHNOLOGIQUE TRANSVERSAL Six objectifs principaux Société Et Développement durable Communication Caractériser des systèmes privilégiant un usage raisonné du point de vue du développement durable Identi ?er les éléments permettant la limitation de l ? impact environnemental d ? un système et de ses constituants Technologie Identi ?er les éléments in uents du développement d ? un système Décoder l ? organisation fonctionnelle structurelle et logicielle d ? un système Utiliser un modèle de comportement pour prédire un fonctionnement ou valider une performance Communiquer une idée un principe ou une solution technique un projet y compris en langue étrangère C LE VELO A ASSISTANCE ELECTRIQUE Le Vélo à Assistance Electrique est une bicyclette à laquelle on a adjoint un moteur électrique et une batterie rechargeable Il o ?re une assistance et non une propulsion électrique frontière entre le vélo électrique et le cyclomoteur et le scooter Les progrès signi ?catifs en matière de motorisation électrique d ? électronique de puissance de capteurs et de stockage d ? énergie par accumulateurs rechargeables ont complètement modi ?é la conception de ces deux roues ergonomie éco-conception design etc Vélo est l ? apocope de vélocipède C LE VELO A ASSISTANCE ELECTRIQUE Un produit qui évolue et qui possède des structures complexes pour s ? adapter à un besoin qui change EMI Philips de simplex ISD City ?? Batterie V VAE Tidal Force IO -Cruiser ?? Matra - Moteur Matra Brushless DC dans le moyeu arrière Batterie Ni-MH V Ah dans moyeu avant VAE du futur ? ?? Concept Peugeot ?? C Le VAE TYPOLOGIE DU SYSTEME C ISD City PRESENTATION Batterie Contact à clefs Capteur de freinage Indicateur à LED Capteur de freinage Moteur à courant continu à aimants permanents et réducteur Doseur d'assistance option Chargeur Capteur de pédalage Variateur C ISD City PRINCIPE DE FONCTIONNEMENT Batterie connectée l ? équipement est mis sous tension par l ? intermédiaire de la clef de contact Le capteur de pédalage solidaire du pédalier détecte la mise en mouvement du vélo de tour Le variateur est sous tension Il reçoit les informations capteur de pédalage ? doseur d ? assistance ? et capteurs freins ? Il régule l ? énergie envoyée au moteur courant tension Le doseur d ? assistance permet de